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MSDS培训课件课件
一、教学内容
本课件主要依据《化学品安全管理与MSDS编写》教材的第六章
“MSDS的编写与使用”进行设计。详细内容包括MSDS的定义、重要
性、编制步骤、信息来源、编写要求、使用及管理等内容。
二、教学目标
1.让学生了解MSDS的基本概念,认识到其重要性。
2.掌握MSDS的编写步骤和要点,能够独立完成MSDS的编写。
3.学会正确使用和管理MSDS,提高化学品安全意识。
三、教学难点与重点
1.教学难点:MSDS的编写步骤和要点,特别是危害判定和防护措
施的描述。
2.教学重点:MSDS的基本概念、编写要求及使用管理。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT课件、化学品样品、MSDS样本。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
利用化学品样品,让学生了解化学品在日常生活中的广泛应
用,进而引出MSDS的重要性。
2.MSDS基本概念(10分钟)
介绍MSDS的定义、作用、法律依据等。
3.MSDS编写步骤及要点(40分钟)
a.化学品信息的收集与整理
b.危险性识别与判定
c.防护措施与应急处理
d.编写注意事项及示例讲解
4.随堂练习(20分钟)
让学生根据提供的化学品样品,分组进行MSDS编写练习。
5.例题讲解(30分钟)
分析典型例题,讲解编写过程中的常见问题和注意事项。
6.使用与管理(10分钟)
介绍MSDS的使用场景、管理要求及合规检查。
六、板书设计
1.MSDS基本概念
2.MSDS编写步骤及要点
3.使用与管理
七、作业设计
1.作业题目:根据课堂上所学的MSDS编写方法,选择一种化学
品,编写完整的MSDS。
2.答案:根据学生提交的作业,进行批改和反馈。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:鼓励学生关注化学品安全管理方面的最新法律法
规,提高自身安全意识。同时,引导学生关注MSDS在国际贸易中的应
用,了解各国MSDS的差异及应对策略。
重点和难点解析
1.MSDS编写步骤及要点
2.使用与管理
3.作业设计
详细补充和说明:
一、MSDS编写步骤及要点
1.化学品信息的收集与整理
a.数据来源的可靠性,优先选用官方或权威机构发布的数
据;
b.数据的时效性,确保所引用的数据是最新的;
c.数据的全面性,不遗漏任何与化学品危险性相关的信息。
2.危险性识别与判定
a.危险性质:如易燃、腐蚀、有毒、氧化等;
b.危害程度:根据相关标准对危险性质进行定量或定性评
估;
c.危险性判定依据:明确危险性判定的法规和标准,如GHS
等。
3.防护措施与应急处理
a.防护措施:包括个人防护、工程控制、环境控制等,要有
针对性和可操作性;
b.应急处理:明确应急处置流程,包括事故报警、现场处
置、伤员救治等。
二、使用与管理
1.MSDS的使用场景
要明确MSDS在不同场景下的应用,如化学品采购、运输、储
存、使用、废弃等。
2.管理要求
a.建立MSDS管理制度,明确责任人;
b.定期检查MSDS的完整性、准确性和时效性;
c.对MSDS进行归档管理,便于查阅和传递。
三、作业设计
1.作业题目
要注意题目的实际操作性,让学生能够结合实际案例进行MSDS
编写。
2.答案
a.信息收集的全面性和准确性;
b.危险性识别与判定的准确性;
c.防护措施与应急处理的可
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