苏教版高一化学必修2_《化学电源》学案.pdf

《第三节化学能与电能的转化》学案

第二课时化学电源

【学习目标】

1.认识化学电源的分类及常见的化学电源；

2.了解废旧电池的处理，培养可持续发展的环保意识。

【知识梳理】

化学电源

一、化学电源的分类

分类实例特点及应用

一次电池

化学电源

二次电池

燃料电池

思考：如何根据电池反应判断电极性质？

名称放电反应负极

锌锰电池Zn+2MnO+2NHCl=ZnCl+2MnO(OH)+2NH

2423

锌汞电池Zn+HgO+HO=Zn(OH)+Hg

22

铅蓄电池Pb+PbO+2HSO═2PbSO+2HO

22442

镍镉电池Cd+2NiO(OH)+2HO=Cd(OH)+2Ni(OH)

222

总结：判断原电池电极的方法

方法一：根据电极反应的本身确定。

失电子的反应→氧化反应→_____极；得电子的反应→还原反应→______极。

方法二：电子方向或电流方向

方法三：根据电极材料的性质确定。通常是

（1）对于金属——金属电极，活泼金属是________，不活泼金属是_______；

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（2）对于金属——非金属电极，金属是_____，非金属是_______，如干电池等；

（3）对于金属——化合物电极，金属是_____，化合物是________。

二、几种化学电源的简单介绍

1.锌锰干电池（如右图）

优点：制作简单、价格便宜。

缺点：放电时间短，电压下降快。

2.银锌钮扣电池

放电平稳，电流大

3.铅蓄电池

优点：可重复使用、电压稳定、使用方便、安全可靠、价格低廉

缺点：比能量低、笨重、废弃电池污染环境

4.燃料电池

燃料电池是一种连续地将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电能的化学电池。

（氢气、烃、肼、甲醇、氨、煤气燃料电池……）

联想与启迪;

有资料显示，一节一号电池烂在地里，能使大片的土壤永远失去利用价值；

一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将旧电池

混入生活垃圾一起填埋或随手丢弃，渗出的汞及重金属物质会渗透于土壤，污染

地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境。人体吸收到这些重金

属后，汞会破坏人体中枢神经，铬易引起人体慢性中毒，主要病症有肺气肿、骨

质钙化、贫血甚至造成人体瘫痪；而铅进入人体最难排泄，它会干扰肾功能、生

殖功能等。

1.看了以上资料，你有何感想？

2.废旧电池应当如何处理？______________________________

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[典型例题]

1.银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源，它的充电和放电过程可表示为

，

此电池放电时，负极上发生反应的物质是（）

解析：因为放电发生AgO+Zn+HO=2Ag+Zn(OH)的反应，负极失去电子，

222

发生氧化反应，做还原剂，因此负极为Zn,答案为D

2.（海水电池）1991年我国首创以铝－空气－海水电池作