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该文章主要介绍了《写作写人要抓住特点》的优秀教学设计，包括其教学目标内容和流程，旨在帮助学生更好地理解写人的要求和技巧，以及突出人物的特点文章建议学生结合自己的经历和想象，运用自己的语言概括和描述人物的特点，然后进行详细的评价和讨论最后，文章指出在评价过程中要注意保持客观和公正

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《写作：写人要抓住特点》优秀教学

设计(部编版七年级上册)共3篇

《写作：写人要抓住特点》优秀教学设计(部编版七年级上

册)1

《写作：写人要抓住特点》优秀教学设计(部编版七年级上册)

写作是学习语文的重要内容之一，而在写作中，写人是至关重

要的。如何写好一个人物形象，不仅要有扎实的语文基础，还

要有一定的写作技巧。本文将介绍一节优秀的《写作：写人要

抓住特点》的七年级上册教学设计。

一、教学目标

1.了解写人的要求和技巧。

2.熟悉常见的写人的手法。

3.通过课堂活动，提高学生的写作能力。

二、教学内容

1.导入环节：教师简单介绍写人的方法和技巧，如要角度鲜明，

言简意赅，注意人物特点等。

2.学习阶段：教师向学生展示几个典型人物的写作，让学生感

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