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2024年学校师德师风建设工作计划范文
一、总体目标
2024年,我们学校将全面加强师德师风建设,营造积极健康的教
育氛围,培养高素质专业化的教师队伍,推动学校教育事业迈上新的
发展台阶。具体目标如下:
1.提高教师的师德修养,增强教师的责任感和使命感;
2.加强师风建设,促进教师队伍自律自强;
3.建立健全的师德考核机制,建设高效有序的师风管理体系;
4.加强师德师风宣传教育,提升广大教职工的师德师风意识;
二、具体措施
1.制定师德师风建设规范
(1)制定教师职业行为准则,明确教师的师德要求和职业道德规
范,引导教师树立正确的教育理念。
(2)制定师风建设行为规范,对教师的教学态度、师生关系、人
际关系等方面进行规范,形成良好的师风。
2.加强师德师风培训
(1)开展师德师风培训,邀请专家学者授课,引导教师认识师德
的重要性,学习先进的师德典型,提升教师师德素养。
(2)组织师德师风研讨活动,鼓励教师分享教育经验、教育心
得,促进教师之间的相互学习和交流。
3.加强师德师风考核
(1)建立教师师德师风考核机制,将师德师风考核与教师绩效考
核、晋升评聘相结合。
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(2)注重对教师日常教育教学工作、教学态度、师生关系等方面
进行全面、客观、公正的考核评价。
4.加强师德师风宣传教育
(1)开展师德师风宣传活动,组织师德师风教育讲座、座谈会等
形式,向广大教师传递正确的教育理念和价值观。
(2)建立师德师风典型宣传平台,宣传先进的师德师风典型事
迹,引导广大教职工积极向优秀师德师风典型学习。
5.建设高效有序的师德师风管理体系
(1)建立健全师德师风管理机构,并分工明确,确保师德师风建
设的有效开展。
(2)完善师德师风管理制度,明确管理流程、责任分工,减少管
理中的人为干预,确保管理工作的公正性和透明度。
三、保障措施
1.加强组织领导,明确责任分工,形成教育育人的良好氛围。
2.加大师德师风建设的宣传力度,倡导全员参与、共同推进。
3.完善奖惩机制,对表现突出的师德师风典型进行表彰,对违反
师德师风规定的教师进行惩戒。
4.建立师德师风建设的长效机制,使其成为学校教育教学工作的
常态。
该计划将由学校教育教学领导小组负责具体实施和落实情况的监
督,每年进行一次绩效评估,不断修正和完善。通过以上措施的全面
落实,相信我们学校的师德师风必将有所提升,促进学校教育事业更
好地发展。
2024年学校师德师风建设工作计划范文(2)
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2024年学校师德师风建设工作计划
一、总体目标:
2024年,通过学校师德师风建设工作的持续推进,提高教师的职
业道德水平和教育教学质量,促进学校的整体发展。
二、组织架构:
设立师德师风建设工作领导小组,由学校领导班子成员担任组
长,成员包括各科室主任、教育科研骨干代表等。领导小组负责统筹
协调学校师德师风建设工作的开展,并定期召开工作会议。
三、重点工作:
1.加强师德师风理念宣传:开展多种形式的宣传活动,如教师培
训、研讨会、经验交流等,向全校教师宣传师德师风的重要性和规范
要求,强化师德师风的认识和思想觉悟。
2.建立健全师德师风评价机制:制定明确的师德师风评价标准,
包括教学态度、业务水平、师生关系等方面的考核内容,并定期对教
师进行评价和考核。同时,建立举报制度,鼓励学生、家长和同事对
违反师德师风的行为进行举报,增强评价的公正性和有效性。
3.加强教师职业道德修养:组织开展师德师风教育培训,邀请专
家学者进行讲座和指导,提高教师的职业道德意识和职业素养。同
时,建立教师道德榜样制度,树立一批德才兼备的优秀教师典型,激
励教师争做德育引领者。
4.营造良好的师生关系:推动教师与学生之间的良好沟通和互
动,加强教师对学生的关心和教育,提升学生对教师的信任和认同
感。同时,加强对教师之间的相互尊重
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