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2024年学校师德师风建设工作计划范文

一、总体目标

2024年，我们学校将全面加强师德师风建设，营造积极健康的教

育氛围，培养高素质专业化的教师队伍，推动学校教育事业迈上新的

发展台阶。具体目标如下：

1.提高教师的师德修养，增强教师的责任感和使命感；

2.加强师风建设，促进教师队伍自律自强；

3.建立健全的师德考核机制，建设高效有序的师风管理体系；

4.加强师德师风宣传教育，提升广大教职工的师德师风意识；

二、具体措施

1.制定师德师风建设规范

（1）制定教师职业行为准则，明确教师的师德要求和职业道德规

范，引导教师树立正确的教育理念。

（2）制定师风建设行为规范，对教师的教学态度、师生关系、人

际关系等方面进行规范，形成良好的师风。

2.加强师德师风培训

（1）开展师德师风培训，邀请专家学者授课，引导教师认识师德

的重要性，学习先进的师德典型，提升教师师德素养。

（2）组织师德师风研讨活动，鼓励教师分享教育经验、教育心

得，促进教师之间的相互学习和交流。

3.加强师德师风考核

（1）建立教师师德师风考核机制，将师德师风考核与教师绩效考

核、晋升评聘相结合。

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（2）注重对教师日常教育教学工作、教学态度、师生关系等方面

进行全面、客观、公正的考核评价。

4.加强师德师风宣传教育

（1）开展师德师风宣传活动，组织师德师风教育讲座、座谈会等

形式，向广大教师传递正确的教育理念和价值观。

（2）建立师德师风典型宣传平台，宣传先进的师德师风典型事

迹，引导广大教职工积极向优秀师德师风典型学习。

5.建设高效有序的师德师风管理体系

（1）建立健全师德师风管理机构，并分工明确，确保师德师风建

设的有效开展。

（2）完善师德师风管理制度，明确管理流程、责任分工，减少管

理中的人为干预，确保管理工作的公正性和透明度。

三、保障措施

1.加强组织领导，明确责任分工，形成教育育人的良好氛围。

2.加大师德师风建设的宣传力度，倡导全员参与、共同推进。

3.完善奖惩机制，对表现突出的师德师风典型进行表彰，对违反

师德师风规定的教师进行惩戒。

4.建立师德师风建设的长效机制，使其成为学校教育教学工作的

常态。

该计划将由学校教育教学领导小组负责具体实施和落实情况的监

督，每年进行一次绩效评估，不断修正和完善。通过以上措施的全面

落实，相信我们学校的师德师风必将有所提升，促进学校教育事业更

好地发展。

2024年学校师德师风建设工作计划范文（2）

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2024年学校师德师风建设工作计划

一、总体目标：

2024年，通过学校师德师风建设工作的持续推进，提高教师的职

业道德水平和教育教学质量，促进学校的整体发展。

二、组织架构：

设立师德师风建设工作领导小组，由学校领导班子成员担任组

长，成员包括各科室主任、教育科研骨干代表等。领导小组负责统筹

协调学校师德师风建设工作的开展，并定期召开工作会议。

三、重点工作：

1.加强师德师风理念宣传：开展多种形式的宣传活动，如教师培

训、研讨会、经验交流等，向全校教师宣传师德师风的重要性和规范

要求，强化师德师风的认识和思想觉悟。

2.建立健全师德师风评价机制：制定明确的师德师风评价标准，

包括教学态度、业务水平、师生关系等方面的考核内容，并定期对教

师进行评价和考核。同时，建立举报制度，鼓励学生、家长和同事对

违反师德师风的行为进行举报，增强评价的公正性和有效性。

3.加强教师职业道德修养：组织开展师德师风教育培训，邀请专

家学者进行讲座和指导，提高教师的职业道德意识和职业素养。同

时，建立教师道德榜样制度，树立一批德才兼备的优秀教师典型，激

励教师争做德育引领者。

4.营造良好的师生关系：推动教师与学生之间的良好沟通和互

动，加强教师对学生的关心和教育，提升学生对教师的信任和认同

感。同时，加强对教师之间的相互尊重