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有关知识竞赛个人活动总结5篇

有关知识竞赛个人活动总结5篇

竞赛活动全过程的接待，活动全过程的监控和具体事物协调，现场摄

像摄影及现场制度，现场各节目人员的落实物资调配礼品和奖励的发放，

这里给大家分享一些关于有关知识竞赛个人活动总结，供大家参考。

有关知识竞赛个人活动总结（篇1）

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意

识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造

性，我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动，现将活动过程

和体会总结如下：

首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通

知，陈校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成德育处专人专项负

责筹化准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次，充分调全体教师的积极性和主动性。根据市教育局提供的普法

知识竞赛题样，根据各种法律知识资源，全面完整准确地做出题样答案，

使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三，调动学生积极性。利用班会、法制教育课、课外活动等有效时

间，由德育处组织、班主任负责，让学生自己作答案，倡导学生用积极、

生动、主动探究的学习方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多

发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务，为普法知

识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四，密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分

利用星期六、星期日、课外活动等有效时间，积极参加社会实践，进行必

要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电

影、电视、录象等教具，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资

料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。

第五，精心出题答题，使普法竞赛落到实处。由德育处负责，组织有

经验的政治教师和其他任课教师，按照市教育局普法知识题样，精心出了

试题，先由各年级统一安排考试，决出成绩最佳者：七年级学生陈泰松、

八年级学生唐义汝、九年级学生吴宇豪准备参加教育局举办的普法知识竞

赛，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之，通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识

的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的

社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻

必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要

时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；又有着不同于成年人的特殊

生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯

罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华

的历史重任。相信，青少年学生只有不断学习法律知识，增强法律观念，

才能成为：在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个遵纪守法

的好公民。

有关知识竞赛个人活动总结（篇2）

经过这次的安全竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，取得了

新的进展，安全防范措施进一步得到了加强和完善，安全生产状况明显提

高，全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、中毒及高温中暑事

故。现将安全知识竞赛活动总结如下：

一、落实安全责任制，加强安全管理。

职工是安全的主体。安全竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须

依靠广大职工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。我们

通过宣传、培训，进一步树立广大员工的安全意识，调动了全体职工参与

安全竞赛的自觉性，从而在部门内部形成人人关心安全、人人重视安全“”

的浓厚氛围。

年初，住院处总结了前几年实施全员安全责任制的经验，继续推行该

项工作，把安全责任全面分解到各班组、各员工。为了进一步加强各级安

全责任制的落实，在全体在册职工签订了安全责任书的基础上，全体合同

制员工也签订了安全责任书，进一步巩固加强了责任制的层层落实，明确

了各级领导在安全工作方面的责任。从而把事故防范的责任落实到每一个

岗位，每一个员工。

二、加强班组安全建设，确保安全发展。

班组是医院工作最基本的单位，是广大职工群众的主要工作岗位。从

安全角度来说，班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵

地。从以往发生的事故情况来看，绝大多数的事故都发生在班组，发生事

故的直接原因都是在班组工作中违章作业或各种隐患没有得到及时发现和