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部编版语文一年级下册口语交际请你帮个忙教案与反思（优

选3篇）

【部编版语文一年级下册口语交际请你帮个忙教案与反思第1篇】

教材编排：

本册教材结合低段口语交际学段训练的目标一共安排了四次口语交

际内容，四次口语交际以学生的综合素养提升为出发点由易到难。由

“会听、听懂、会讲、注意音量”，到怎样与别人有礼貌沟通，能把

自己的意思说清楚，还同时要注意自己良好的态度。

教学目标

1.懂得当自己遇到困难时可以寻求别人的帮助。2.学会请别人帮忙时

要运用合适的礼貌用语。3.知道说话时要把要求说清楚，正视对方的

眼睛，态度诚恳。

情境巧引导

上课伊始，老师抱着一大摞书和本走进教室，边走边做出非常困难的

样子，有的书本已经滑落到地上，老师既温和又着急地问：孩子们，

谁能帮帮老师？

给学生创造了如下几个情景：

情景一书上的第一幅插图。在引