2024-2025学年小学生运动技能传授教学设计.docx

2024-2025学年小学生运动技能传授教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

2024-2025学年小学生运动技能传授教学设计，以《小学体育课程标准》四年级教学内容为基准，主要包括以下内容：

1.跑：快速跑、接力跑、障碍跑；

2.跳：立定跳远、跳绳、跳皮筋；

3.投掷：沙包、垒球、实心球；

4.操：广播操、健美操、武术操；

5.游戏与比赛：篮球、足球、乒乓球基本技能及团队配合。

核心素养目标

本课程旨在提升学生的运动素养，培养以下核心素养：

1.身体素养：增强学生体能，提高动作协调性和灵活性，通过跑、跳、投掷等基本运动技能的练习，促进学生身体健康发展。

2.技能素养：培养学生掌握运动技能，如快速反应、精准投掷、团队协作等，提高学生在体育活动中的表现。

3.竞赛与合作素养：通过篮球、足球等团队游戏的实践，加强学生竞争意识与团队合作能力的培养，提升学生的社会适应能力。

4.情意素养：培养学生热爱体育，树立正确的体育价值观，养成积极参与体育活动的习惯，增强学生的自信心和耐挫力。

教学难点与重点

1.教学重点

-基本运动技能的正确动作：如快速跑的起跑、加速、冲刺姿势；跳远的起跳、腾空、落地技巧；投掷动作的用力顺序和准确性。

-团队运动的基本战术：如篮球的传球、进攻、防守配合；足球的控球、传球、射门技巧。

-体育游戏规则的理解与运用：了解并遵循各种体育游戏的规则，提高游戏的参与度和趣味性。

2.教学难点

-技能的协调性与灵活性：学生在运动中往往难以做到动作的协调和灵活，例如跳绳时的节奏感和身体协调性。

-投掷技能的力量与准确性：学生需要学会如何正确发力以提高投掷的远度和准度，这对于力量的控制和投掷动作的准确性要求较高。

-团队配合的默契与应变：在团队运动中，学生需要理解战术并迅速做出决策，如何与队友配合，特别是在面对对手策略变化时的应变能力。

-运动规则的理解与遵守：学生对于运动规则的掌握程度不一，如何在实际运动中快速准确地应用规则是一大难点。

教学方法与策略

1.教学方法选择：

-讲授法：用于讲解基本运动技能的动作要领和运动规则。

-演示法：通过教师示范和优秀学生展示，直观展示运动技巧。

-互动讨论：鼓励学生就运动技巧和战术进行小组讨论，提高理解和应用能力。

2.教学活动设计：

-角色扮演：在团队运动教学中，让学生扮演不同角色，体验不同位置的作用和责任。

-运动游戏：设计各种体育游戏，提高学生的运动兴趣和技能。

-竞赛活动：组织小型比赛，锻炼学生的竞技能力和团队合作。

3.教学媒体使用：

-多媒体演示：利用视频、动画等展示运动技能和战术，增强视觉效果。

-实物辅助：使用运动器材、标志盘等辅助教学，提高学生实践操作能力。

-互动白板：实时展示学生运动数据，便于分析和指导。

教学过程

第一课时：基本运动技能教学

一、课堂导入（5分钟）

1.我会向同学们问好，简单介绍本节课的教学目标和内容，激发学生的兴趣。

2.通过提问方式了解学生对上节课内容的掌握情况，为新课的学习做好铺垫。

二、技能讲解与示范（10分钟）

1.我会讲解快速跑的动作要领，如起跑、加速、冲刺姿势等，强调动作的规范性。

2.演示快速跑的整个过程，让学生直观地了解动作细节。

3.针对立定跳远、投掷等技能，重复上述讲解与示范过程。

三、分组练习（15分钟）

1.学生按照我指定的分组进行快速跑练习，我会在一旁观察并指导。

2.学生在小组内互相学习、交流，共同提高运动技能。

3.针对学生的个别问题，我会进行一对一指导，帮助他们纠正动作。

四、游戏与竞赛（10分钟）

1.设计一个与快速跑相关的游戏，让学生在游戏中巩固技能。

2.组织一个简单的接力比赛，让学生在竞赛中提高运动水平。

五、总结与反思（5分钟）

1.我会邀请学生分享自己在练习中的收获和感受。

2.针对本节课的学习，让学生反思自己在技能掌握方面的不足，并提出改进措施。

第二课时：团队运动技能教学

一、课堂导入（5分钟）

1.我会简要回顾上节课的内容，为本节课的教学做好过渡。

2.提问方式了解学生对篮球、足球等团队运动的认识。

二、技能讲解与示范（10分钟）

1.我会讲解篮球的传球、进攻、防守配合等基本战术。

2.演示篮球比赛中的实际应用，让学生了解战术的重要性。

3.针对足球的控球、传球、射门技巧，重复上述讲解与示范过程。

三、分组练习（15分钟）

1.学生按照我指定的分组进行篮球、足球练习，我会在一旁观察并指导。

2.学生在小组内互相学习、交流，共同提高团队运动技能。

3.针对学生的个别问题，我会进行一对一指导，帮助他们掌握技能。

四、游戏与竞赛（10分钟）

1.设计一个与篮球、足球相关