6.2.7 家庭电路故障分析 教学设计 -2024-2025学年华东师大版九年级上册科学.docx

6.2.7家庭电路故障分析教学设计-2024-2025学年华东师大版九年级上册科学

主备人

备课成员

教材分析

《6.2.7家庭电路故障分析》是华东师大版九年级上册科学教材中的内容，本章节在学生掌握了家庭电路基本原理和电路元件的基础上，进一步探讨家庭电路可能出现的故障及其分析方法。课程设计围绕常见家庭电路故障，如短路、断路、漏电等现象，紧密结合课本中的电路图分析和实际操作，强化学生对安全用电的认识，提高学生的问题诊断和解决能力，符合教学实际需求。通过本章节学习，学生将能够理解并掌握家庭电路故障的检测与处理方法，培养科学探究和动手实践的能力。

核心素养目标分析

《6.2.7家庭电路故障分析》教学旨在培养学生的科学探究精神、物理思维及安全意识。通过本章节学习，学生将能深入理解家庭电路原理，形成系统的知识结构，提升以下核心素养：一是科学探究与问题解决能力，通过分析真实家庭电路故障案例，学会提出假设、设计实验、收集数据、得出结论；二是实践创新意识，鼓励学生运用所学知识，创新故障检测方法，提高动手实践能力；三是安全与责任意识，强调安全用电的重要性，培养学生对家庭电路安全负责的态度，增强社会责任感。这些核心素养的培养与新课改要求相符，为学生全面发展奠定基础。

学情分析

九年级学生在知识层面，已具备了一定的物理基础知识，对家庭电路的基本构成和原理有了初步理解，但针对家庭电路故障分析这部分内容，学生在专业知识深度和广度上仍有待提高。在能力方面，学生的问题解决和逻辑思维能力正处于发展阶段，对于实际操作和故障分析尚需进一步锻炼。素质方面，学生的安全意识相对薄弱，对家庭电路安全的重视程度需加强。

此外，学生在行为习惯上，部分学生可能存在理论知识掌握较好，但动手操作能力较弱的问题，这对课程学习有一定影响。同时，学生在合作探究和沟通交流方面，习惯于被动接受知识，缺乏主动提问和深入思考的习惯。这些因素都可能影响学生在本章节学习中的效果。

因此，在教学过程中，应注重引导学生主动参与，激发学生探究兴趣，加强实践操作环节，培养学生安全意识和合作精神，以提高学生对家庭电路故障分析的理解和应用能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放华东师大版九年级上册科学教材，确保每位学生人手一本，方便学生预习和课堂学习。

2.辅助材料：准备家庭电路故障案例分析相关的图片、图表、视频等多媒体资源，帮助学生直观理解故障现象及原因。

3.实验器材：准备电路实验箱、电压表、电流表、测电笔等实验器材，确保实验环节的顺利进行，并保证器材的安全性。

4.教室布置：将教室划分为理论学习区、实验操作台和分组讨论区，为学生提供舒适的学习环境和实践操作空间，便于开展合作探究活动。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：通过展示一则新闻报道，讲述一起由于家庭电路故障引发的火灾事故，引发学生对家庭电路安全的关注。随后提出问题：“为什么家庭电路会发生故障？如何预防和排查？”激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

（1）家庭电路故障类型及原因（5分钟）

结合教材内容，讲解家庭电路常见的故障类型，如短路、断路、漏电等，并分析这些故障产生的原因。

（2）家庭电路故障检测方法（5分钟）

介绍家庭电路故障检测的常用方法，如电压表、电流表、测电笔等，并结合实际操作演示，让学生了解各种检测工具的使用方法。

（3）家庭电路故障案例分析（5分钟）

分析教材中的家庭电路故障案例，引导学生运用所学知识，提出解决问题的方案。

3.巩固练习（10分钟）

设计以下练习题：

（1）列举三种家庭电路故障类型，并简述其原因。

（2）简述家庭电路故障检测的常用方法，并说明各种方法的使用场景。

（3）分析教材中的家庭电路故障案例，提出解决方案。

学生独立完成练习题，教师巡回指导，解答学生疑问。

4.课堂提问（5分钟）

提问环节围绕以下问题展开：

（1）家庭电路故障产生的原因有哪些？

（2）如何使用电压表、电流表、测电笔等工具检测家庭电路故障？

（3）在家庭电路故障案例分析中，你是如何运用所学知识解决问题的？

通过提问，了解学生对新知识的掌握情况，并及时给予反馈。

5.师生互动环节（5分钟）

（1）学生分组讨论：针对教材中的家庭电路故障案例，分组讨论解决方案，培养学生的合作精神和解决问题的能力。

（2）小组代表分享：每组选派一名代表，分享本组的讨论成果，教师点评并总结。

（3）实验操作：学生分组进行家庭电路故障检测实验，亲自动手操作，巩固所学知识。

6.课堂小结（5分钟）

教师简要总结本节课所学内容，强调家庭电路故障检测的重要性和安全意识。

7.课后作业（