1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于融媒体智能平台的高中语文任务群教学情境优化策略.pdf

基于融媒体智能平台的高中语文任务群教学情境优化策略.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    摘要

    2.0

    教育信息化时代，教育教学逐渐趋向信息化、多媒化、网络化、数字化

    以及智能化，教育教学信息技术和资源更为丰富，供给渠道和模式更加多元。

    融媒体智能平台作为具有教学特征的教育信息化2.0产物，将教育类资源技术

    “化”入学科教学中，打造新的教学生态，平台资源技术与教学的深度融合正

    成为教学新样态优势，基于具备语文学科特征的融媒体智能平台开展语文教学

    成为当代语文教学研究的

    基于融媒体智能平台的高中语文任务群教学情境优化策略.pdf 原文免费试下载

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    dongbuzhihui + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >