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河南省开封市成考专升本2022年教育理论
第一次模拟卷(附答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有
()。
A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性
2.从课程管理的角度,可把课程分为()
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.显性课程和隐性课程
C.学科课程、活动课程和综合课程
D.必修课程和选修课程
3.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的?()
A.A.动机B.认识C.个性D.态度
4.“一题多解,演绎推理”是()。
A.常规思维B.聚合思维C.求同思维D.发散思维
5.某学生学习基础不错,但学习成绩时起时伏。原因是每晚打开电视就
控制不了自己,看完电视太晚,来不及复习功课,他学习上的问题说明
他在性格方面具有不良的()
A.态度特征
B.情绪特征
C.理智特征
D.意志特征
6.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式?()。
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆
7.记忆过程包括()。
A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、
保持、再认或回忆
8.
第11题学校体育的的基本组织形式是()
9.直接影响人的活动效率,使活动得以顺利进行的个性心理特征称为
()。
A.人格B.能力C.性格D.气质
10.爆发式、强烈而短暂的情绪状态称之为()
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
11.根据思维的指向性,可将思维分为()。
A.分析思维、直觉思维B.形象思维、抽象思维C.求同思维、求异思维
D.再造思维、创造思维
12.在不同社会,或同一社会不同的历史时期,教育的性质、目的、内容
等都各不相同,这体现了教育的()
A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.相对独立性
13.中小学德育工作中常用的奖惩属于()。
A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育
14.
第26题提出归因理论的心理学家是()
15.强烈而短促的情绪状态被称为()。
A.愤怒B.激情C.应激D.心境
16.看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是()。
A.A.感觉B.视觉C.色觉D.知觉
17.根据信息保持时间的长短,可把记忆分为()。
A.瞬时、短时、长时记忆B.识记、保持、再认记忆C.形象、逻辑、情
绪记忆D.意义、机械、联想记忆
18.马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是()
A.旧的社会分工B.生产力水平低下C.资本主义制度D.阶级剥削
19.性格的ABC理论属于哪个理论流派的内容?()
A.行为矫正疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.合理情绪疗法
20.
第3题我国学校对学生进行德育教育的基本方法是()
二、填空题(20题)
21.课的类型主要有两大类:单一课和______。
22.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。
23.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组
织,帮助学生在社会方面得到发展。
24.在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于__除
以__再乘以100。
25.义务教育具有普遍性和_______的特点。
26.品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。
27.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中
枢暂时神经联
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