第二单元++易错环节归类训练+-2022-2023学年六年级科学下册同步备课(苏教版).pdf

苏教版科学六年级下册

第二单元易错环节归类训练

[易错环节一]多样的栖息地

1.[判断]大熊猫冬天时会冬眠。（）

2.[判断]非洲热带草原壮美辽阔，动物单一。（）

3.[判断]北寒带终年寒冷，动植物种类少。（）

4.[判断]卧龙自然保护区属于典型的内陆山地气候。（）

5.[选择]（）不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的“形象大使”和

世界生物多样性保护的旗舰物种。

A.大熊猫

B.长颈鹿

C.羚羊

6.[选择]四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野

生大熊猫数量占全世界的（）以上。

A.20%

B.30%

C.10%

[易错环节二]有趣的食物链

7.[判断]因为母鸡能下蛋，所以它是生产者。（）

8.[判断]同一种生物不可能存在于多条食物链中。（）

9.[判断]一条食物链中必须包括生产者、消费者和分解者。（）

10.[选择]下列选项中，不会在食物链中出现的是（）。

A.蔷薇

B.瓢虫

C.花坛

11.[选择]下列选项中，两种生物都属于消费者的是（）。

A.鱼、水草

B.老鼠、蛇

C.青菜、麻雀

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12.[选择]下列选项中，不属于对食物链的描述的是（）。

A.螳螂捕蝉，黄雀在后

B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

C.老虎不在家，猴子称大王

13.[选择]达尔文在一次研究中发现，如果一个地区的猫多，容易被老鼠啃食的

三叶草就会生长得特别茂盛，反之则生长得比较稀疏。其中的食物链是（）。

A.老鼠→猫→三叶草

B.三叶草→猫→老鼠

C.三叶草→老鼠→猫

[易错环节三]做个生态瓶

14.[判断]因为植物能制造氧气，所以生态瓶中的植物放得越多越好。（）

15.[判断]自然环境中的某一种生物灭绝，对生态系统不会造成影响。（）

16.[判断]如果大量捕杀海獭，海胆的数量就会大幅增加生态系统就会被破坏。

（）

17.[选择]在同一个生态瓶中，增加小鱼的数量或减少水后，原来在瓶中的同一

条小鱼浮出水面的次数与原来相比，（）。

A.一样多

B.要少些

C.要多些

18.[选择]下列环境中，不可以看成生态系统的是（）。

A.森林

B.湖泊

C.教室

19.[选择]下面（）不属于破坏生态平衡的行为。

A.过度放牧

B.大量喷洒农药

C.种植植物

[易错环节四]适应生存的本领

20.[判断]动物的生活习性和外形特征是由自身决定的，不受其所在生存环境的

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影响。（）

21.[判断]动物不能影响自己的生存环境。（）

22.[判断]动物的生存本领是其适应环境的结果。（）

23.[选择]动物的生长离不开适宜的环境，不同的动物对环境有不同的需求。当

环境不适合动物生存时，有些动物会出现一些特殊行为。下列选项中，不属于动

物适应环境的行为是（