第五单元第一节化学反应中的质量守恒.ppt

第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒思考???为什么物质在化学反应前后，物质的总质量不发生变化呢？请根据化学变化的微观本质分析化学反应前后质量守恒的原因。*****思考：化学反应的实质是什么？透过现象看本质：木炭燃烧和生命成长过程都离不开化学变化。木炭燃烧成灰烬，质量明显减轻，树苗长成参天大树，质量明显增大。那你知道在化学反应中，反应前后物质的质量有没有什么变化规律呢？请阅读课本p102活动天地5—1，回答其问题。你的推测：反应前后质量不变。那么，如何设计实验来检验这一推测是否正确？阅读课本P103实验探究5—1，设计其中的三个实验。盐酸和大理石反应反应前后质量总和的测定方案11、怎样测量反应前后的物质质量？2、怎样使反应发生、在哪里发生，需要哪些仪器、药品？盐酸与碳酸钙的反应氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定方案21、怎样测量反应前后的物质质量？2、怎样使反应发生、在哪里发生，需要哪些仪器、药品？白磷在空气中燃烧反应前后质量总和的测定方案31、怎样测量反应前后的物质质量？2、怎样使反应发生、在哪里发生，需要哪些仪器、药品？玻璃管白磷燃烧前后质量总和的测定方案3细沙实验前实验中实验后（防止集气瓶底炸裂）（引燃白磷）（气球鼓起后瘪掉。气体热胀冷缩）（不能，由于气压过大，瓶塞易被冲出）1、锥形瓶底部为何要铺细纱？2、玻璃管有何作用？3、气球有何变化？为何有此现象？4、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。参加。（化学反应是按一定的质量比进行的，不一定所有的物质都参加了反应）质量守恒。（不是体积和分子个数的守恒）总和。（不能忽略反应物或生成物中的气体）OHHOOOHHHHHH水分子通电氢分子氧分子OHHOOOHHHHHH水分子氢分子氧分子HHHHOO+2H2O2H2O2===通电原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类分子的种类改变宏观可能改变分子数目质量守恒定律的使用范围是什么？学了该定律，对我们有什么用？质量守恒定律适用于一切化学反应可运用定律：1.进行有关的计算2.推测一些物质的组成3.解释一些实验事实小明在实验中发现一个问题，你能帮他解决吗？镁带在空气中燃烧后，生成物质量比原来镁带质量大，是否不符合质量守恒定律？则生成氧化镁的质量为____克24克镁与16克氧气恰好完全反应。40(2).24.5克氯酸钾与5克二氧化锰混合共热，待完全反应后，冷却称量剩余固体物质19.9克，则生成氧气_____克．(1).试试看：1、用质量差确定某反应物或生成物的质量9.6我能行:2、下列现象可用质量守恒定律解释的是（）A、10g水受热变成10g水蒸气B、湿衣服晒干，质量变小C、铁在空气中灼烧后，质量增加D、蜡烛受热熔化，冷却后质量不变3、根据质量守恒定律可以推知，铝箔在氧气中燃烧后，生成物的质量()A、一定等于铝箔的质量B、—定小于铝箔的质量C、—定大于铝箔的质量D、无法确定质量大小CC4、在化学反应前后，总数可能改变的粒子是()A、质子B、原子C、电子D、分子D