第一章-第一节-细胞生活的环境(45张).pptVIP

血浆组织液细胞淋巴内环境组织细胞直接与内环境进行物质交换三、内环境之间的相互关系PS:淋巴循环受阻、毛细血管通透性增强（如过敏反应），会影响三者关系失衡，造成组织液增加，进而组织水肿。外界环境中的物质体内细胞食物消化系统O2呼吸系统皮肤、泌尿系统尿素等代谢废物CO2内环境循环系统血液循环淋巴循环组织液血浆淋巴四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环境与外界环境进行物质交换,需要体内各个器官、系统的参与。外界血浆组织液细胞淋巴内环境内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介五、细胞外液（内环境）成分比较（1）组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近（2）最主要区别是血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。1.下列各组化合物中全是内环境成分的是（）A.O2.CO2.血红蛋白、H+B.H2O2酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、、葡萄糖、氨基酸对位训练D2.下列属于人体内环境组成成分的是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④A3.人体内的体液各部分之间的关系:（1）C和D液体分别为。（2）A和B液体的交换通过组织中的结构完成。（3）B和C之间的水分交换方式是。（4）A液体中的水分排放到外界去主通要过和消化道四种结构完成。细胞内液、淋巴毛细血管渗透（自由扩散）肾、皮肤、肺消化道A液体B液体C液体D液体A、B、C、D.E各代表什么？*****必修1:分子与细胞在细胞水平上认识生命系统的物质基础和结构基础;必修2:遗传与进化在基因水平认识生命系统的发生和发展;必修3:稳态与环境在个体和群体水平认识生命系统内部的调节机制以及与环境的关系.《稳态与环境》知识结构稳态与环境个体水平的稳态群体水平的稳态植物体的激素调节动物体生命活动的调节人体的内环境与稳态种群的数量变化群落的演替生态系统的稳定性学习方法指导1.理解、多思、多问、多记；2.重视课堂效率,学会听课；3.做好课前预习课后的复习整理；4.观察生活,理论联系实际；5.学会获取信息,抓取关键词。1、上课注意听讲，认真思考积极发言。2、认真完成作业并按时上交。3、要求课前预习、课后知识梳理。4.重视答题技巧和典型题型的积累。边境战士在巡逻钢铁工人在炼钢抗洪战士在补充水分第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境第2节内环境稳态的重要性第1节细胞生活的环境本节聚焦：1、什么是内环境？2、内环境具有哪些理化特性？3.人体细胞如何与外界环境进行物质交换？问题探讨（1）细胞名称？（2）生活在什么样的环境中？血细胞血浆第1节细胞生活的环境（1）细胞名称？（2）它生活在什么样的环境中？草履虫外界环境问题探讨草履虫和血细胞的生活环境有何异同？相同之处：都是液体环境不同之处是：草履虫直接生活在外界环境中；血细胞生活在体内的血浆中，不直接与外界环境进行物质交换。血细胞一、人体细胞生活的环境（内环境）体液细胞内液（约占2/3）细胞外液血浆组织液淋巴（液）（约占1/3）（内环境）由细胞外液构成的机体细胞生活的液体环境叫做内环境。（细胞外液=内环境）体液:人体内含有的大量以水为基础的液体人体内的液体都属于体液吗？呼吸道、肺泡腔、口腔、消化道、膀胱腔与外界环境相通，因此其中的液体，如:汗液泪液、尿液、各种消化液不属于体液（更不属于内环境），均属于外界环境。注意:内环境中可以存在的物质 ①营养成分: ②调节成分: ③代谢废物: O2.水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等、血浆蛋白。激素、维生素、抗体、组织胺、神经递质等。CO2.尿素等。内环境中不应存在的物质1.细胞内特有的物质:血红蛋白、过氧化氢酶、呼吸酶、