部编版七年级上册语文第三单元课外古诗词诵读课堂教案与课后反思.pdfVIP

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部编版七年级上册语文第三单元课外古诗词诵读课堂教案

与课后反思

【教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。

2.运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。

3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象，体会诗歌表达的感情，受到情绪的感

染和心灵的震撼。

【教学重难点】

1.教学重点：正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。

2.教学难点：运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。

【课前准备】

教学多媒体课件，四首诗作者及其写作背景资料。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、设置情境，导入新课

教师：

同学们，今天我们要学习的四首唐诗都是绝句。这四首诗像四幅画卷，在

我们面前展示了唐朝由盛到衰的过程，下面我们一起走进诗歌，透过文字