冀教版科学六年级（下册）二单元复习资料(带答案).pdfVIP

冀教版科学六年级下册：第二单元复习资料（带答案）

一、我来填一填

1、构成其它动物、植物等生命体的基本单位是（细胞）。

2、显微镜是由（目镜）、（镜筒）、（物镜）、（载物台）、（镜座）、（镜筒）成的。

3、有机体的成层次按从低到高的顺序依次是：细胞、（织）、（器官）、（系统）、有机体。

墙由很多块（砖）成，相当于织由很多（细胞）成。楼房是由单元房成，相当于人体是由

（系统）成。

4、从外部形态看，人体由（头）、（颈）、（躯干）、（四肢）成。

5、绝大多数生命体都是由（细胞）构成的。有的结构简单，只有（一个）细胞；有的结构复杂，

由（数亿个）细胞构成。

6、（细胞）为人体的生命活动源源不断地提供物（质）和（能量），它不断地吸取（氧气）和（养

料），排出（二氧化碳）等废物，

7、细胞非常（小），要用（显微镜）来观察。用显微镜观察时两只眼都要（睁开）。

8、高浓度的酒精让（肝脏）加班加点地解毒。虽然还动员（心脏）和（肾）来帮忙，但仍感到力

不从心。高强度的工作，使它的许多（细胞）受到了致命损害。

9、医生将光纤维制作的（窥镜）一端，沿人体的（自然孔道）或切（口）导入病人体，对食道、

肠、胃、气管、肺、膀胱、关节甚至（大脑）等器官进行检查。通过（窥镜）的另一端看到器官部的情

况。

10、食物在消化过程中所经过的各个消化器官（相互连接），共同成了人体的（消化道）。

11、食物在消化过程中要过（口腔）、（食道）、（胃）、（小肠）、（大肠）等器官。

12、人体的消化液包括（唾液）、（胃液）、（胰液）、（胆汁）、（肠液）等。

13、唾液是口腔中分泌的一种消（化液），所以不要随便吐掉。细细咀嚼馒头会有感觉有甜味，

是因为唾液将食物中的（淀粉）转化为糖（）。

14、人的消化一是靠牙（齿）的咀嚼和（胃）的蠕动，将食物破碎，二是靠唾液、（胃）

液、肠（）液和胆等消化液，将食物中不溶于水的营养成分变成（溶于）水的物质。

1、食物中含有人体需要的营养成分，但大多不能直接被人体（吸收），这些营养成分必

须经过（消化器官）的消化作用，才能被人体吸收。

16、（在消化系统中，部分食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更

小的微粒的过程）叫消化；（消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程）叫吸收。

17、人体的呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、肺（）等。

18、我们进行呼吸的过程是通过（吸气）和（呼气）两个过程完成。吸气时胸廓扩（），

呼气时胸廓（收缩）。

19、人体时时刻刻要通过（呼吸）与外界进行（气体交换）。通过呼吸，我们可以

将（氧气）输送到体，并将体产生的（二氧化碳）排出体外。

20、人体时时刻刻要通过（呼吸）与外界气体交换，几乎每个人都患过（呼吸系统）

疾病。

21、感冒是一种（呼吸道）传染病。往往是由（细菌）或病（毒）侵染人的呼吸道引

起的，并通过感冒病人（咳嗽）、（打喷嚏）、（吐痰）时散出的含有细菌或病毒的飞沫

传染。

22、适当加（快呼吸）能帮助我们获得更多氧气。

23、人体只有通过呼吸器官，连续不断地得到充足的（氧气），才能获得人体活动所

需要的（能量）。

24、吸烟容易患（气管炎），支气管炎和肺癌。

2、医生将光导纤维制作成的（窥镜）一端，沿人体的自然孔道或切（口）导入病人

体，能对食道、肠（）、（胃）、肺、膀胱、关节甚至（脑）等器官和组织进行检查。

26、我们制作的肺的模型，瓶子相当于肺（），气球相当于肺（泡），橡胶皮膜相当

于（膈肌）。

27、人体从（呼吸系统）和消化系统中获取的氧气和（养料），是通