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六年级下册数学导学案-总复习《式与方程》北师大版

前言

在六年级下册数学的学习中,式与方程是学生数学思维发展的关键部分。为了

帮助学生更好地掌握这部分内容,本导学案以北师大版六年级下册数学教材为依

据,对式与方程进行总复习,旨在巩固学生的数学基础,提升其解决问题的能力。

一、式与方程的概念

式,是由数字、字母和运算符号组成的表达式。方程,是含有未知数的等式。

式与方程是数学中的基本概念,对于解决实际问题具有重要意义。

二、式与方程的分类

式与方程可以分为线性方程、一元二次方程、不等式等。线性方程是最简单的

方程形式,一元二次方程是解决实际问题中常见的方程形式,不等式则是比较大小

关系的重要工具。

三、式与方程的解法

解方程,就是找到使方程成立的未知数的值。解方程的方法有很多,如代入

法、消元法、公式法等。代入法是将已知数值代入方程中求解,消元法是通过消去

方程中的某个未知数求解,公式法则是利用特定的公式求解。

四、式与方程的应用

式与方程在生活中的应用非常广泛,如计算物品的价格、计算速度和时间、解

决几何问题等。掌握式与方程,对于解决实际问题具有重要意义。

五、复习建议

1.理解式与方程的概念,掌握其分类和性质。

2.熟练掌握解方程的方法,能够灵活运用。

3.多做练习题,提高解题速度和准确率。

4.将式与方程应用到实际问题中,提高解决问题的能力。

六、总结

式与方程是数学中的重要内容,对于培养学生的数学思维和解决问题的能力具

有重要意义。希望同学们能够通过本导学案的学习,掌握式与方程的知识,提高自

己的数学素养。

1/5

重点关注的细节是“式与方程的应用”。这个部分是理论知识与实际生活相结

合的关键,也是检验学生是否能够将所学知识灵活运用于解决实际问题的重要环

节。

式与方程的应用

式与方程的应用是数学学习的最终目的,它将抽象的数学概念与实际问题紧密

结合,让学生体会数学的实用性和趣味性。在北师大版六年级下册数学教材中,式

与方程的应用被融入到各种生活场景中,旨在通过具体的问题情境,引导学生运用

数学知识去分析和解决实际问题。

实际问题中的应用

1.价格问题:在购物时,我们需要计算总价或者找零。例如,如果一本书的

价格是x元,买了3本,那么总价就是3x元。如果支付了y元,那么找零就

是y-3x元。

2.速度与时间:在行程问题中,速度、时间和距离之间的关系常用方程来表

示。例如,如果一辆汽车以恒定速度v行驶了t小时,那么它行驶的距离d可

以用方程d=vt来表示。

3.几何问题:在解决几何问题时,式与方程也是不可或缺的工具。比如,在

计算三角形的面积时,如果底边长为a,高为h,那么面积S就可以用方程S=

(1/2)ah来表示。

解题步骤的细化

1.理解问题:首先要仔细阅读题目,弄清楚题目的要求,找出已知条件和未

知数。

2.建立方程:根据问题的具体情况,选择合适的数学模型,列出方程或不等

式。

3.求解方程:运用代入法、消元法、公式法等方法求解方程,得到未知数的

值。

4.检验答案:将求得的解代入原方程,检验是否符合题意,确保解答的正确

性。

5.写出结论:用完整的句子表述解答过程和最终答案,必要时画出图形或图

表辅助说明。

练习与提高

2/5

为了更好地掌握式与方程的应用,学生应该多做练习题。练习题应该包括但不

限于以下类型:

-填空题:通过填空题,学生可以加深对数学概念的理解,提高解题的准确

性。

-选择题:选择题可以帮助学生快速判断和选择正确的解题方法。

-解答题:解答题要求学生完整地展示解题过程,有助于培养学生的逻辑思维

和表达能力。

-应用题:应用题是将数学知识应用于实际情境中的题目,有助于学生理解数

学的实用价值。

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