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《长方体的认识》的说课稿

《长方体的认识》的说课稿（通用15篇）

不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的

事情，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以

下是店铺整理的文员毕业实习周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助

到有需要的朋友。

《长方体的认识》的说课稿篇1

一、教学内容分析：

《长方体的认识》是五年级下册第13—15页的内容。它是在学生

掌握了平面图形以及时对长方体有初步认识的基础上进行教学的，是

即将学习长方体表面积和体积计算的基础，又是学生认识立体图形的

开始，对今后进一步学习立体图形和培养学生的空间观念都起着举足

轻重的作用。

二、学生现状分析：

五年级的学生已具备了一定的探究能力和小组合作意识，但他们

的空间想象还不够丰富，本节课将从学生的生活实际入手，培养学生

的创新能力和合作意识，学会运用教学的思维方式去认识世界。

三、学习目标：

1、知识与技能目标：通过观察、操作、演示等，使学生掌握长方

体的特征，认识长方体的长、宽、高。

2、过程与方法目标：利用教具进行直观性教学，激发学生学习兴

趣。

3、情感态度价值观目标：通过探究合作的