统编版语文二年级上册1《场景歌》课件.pptx

场景歌

上课前老师想和大家做个游戏，请你给我招招手（我就跟你招招手）、点点头、笑一笑、去旅游。今天老师就带大家跟随《场景歌》中的一群少先队员去旅游。

1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，读通句子，并画出自己不理解的地方。

2.标出小节序号，思考课文主要写了哪些场景？

初读要求：

我会认

tānsōujūnjiànfāndào

滩艘军舰帆稻

yuánkǒnɡcuìduìtónɡhào

园孔翠队铜号

理解语

几只(zhī)鸬鹚把鱼叼,只(zhǐ)见浪花往上抛。渔翁不只(zhǐ)把歌唱，轻摇船只(zhī)绕暗礁。

只

(zhī)一只

(zhǐ)只有

会写的字

课文用十六组数量词，呈现了四个典型的场景。朗读时，应当在数量词和后面的名词之间稍作停顿。比如：

一只/海鸥，一片/沙滩。

一艘/军舰，一条/帆船。

朗读指导

场景歌

一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。

第一节：海边的美丽景色

第二节：平原地区的田园风光

第三节：山区的优美环境

第四节：同学们活动的场景

沙滩海鸥军舰帆船

海边

一片沙滩

一艘军舰

齐读第二小节：

你能说说这一小节是什么景色吗？

山村田园风光图

这里有什么？我们填一填。

一方（）

一块（）

一行（）

一座（）

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

鱼塘

稻田

垂柳

花园

一道小溪

一孔石桥

一丛翠竹

一群飞鸟

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。

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一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。

为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？

借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。

“队”“对”

（）号入座（）员

（）不起排（）

一丛翠竹

一群飞鸟

一道（）一孔（）

一丛（）一群（）

彩虹

洞穴

草坪

大雁

一把铜号

一面队旗

学生活动

一队“红领巾”

一片欢笑

本节展示了一幅怎样的场景？

一群少先队员，胸戴鲜艳的红领巾，高举少先队

队旗，吹响铜号，整齐出发去郊游。小朋友们一路上

欢声笑语，多么快乐啊!

请圈画出表示数量的词？再说说哪个量词表示数量多？

行、丛、群、队等都表示数量多。

连一连。

一艘队旗

一面翠竹

一丛军舰

一孔小溪

一道石桥

课文小结

同学们，今天玩得开心吗？我们是祖国的花朵，生活在这么多姿多彩，美丽的地方是多么幸福，快乐啊！

背诵课文。选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面都有什么。