通过这个活动,学生学会了如何在实际生活中运用乘法表达的意义,并掌握了将乘法用具进行计算的过程,从而体验到了乘法的简单应用此外,他们也学会了观察思考和提出问题,提升了他们的思维能力和创新思维总的来说,这是一个积极而有意义的教学活动
动物聚会
郭家庄中心校宋店小学卫少辉
教学内容:
第一单元第四课时
教学目标:
知识与技能:
在具体的情境中理解乘法表示的意义,从情境图中提出有关乘法的数学问
题,列出乘法算式进行计算,从而进一步地体会乘法的简单应用。
过程与方法:
在具体的情境中,有效地培养学生的观察能力、分析能力和提出问题和解
决问题的能力。
情感态度与价值观:
培养学生与人合作交流的意识与能力。
养成教育训练点:
培养学生分析问题、解决问题的习惯。
教学重点:
在具体的情境中理解乘法所表示的意义,能够列出乘法算式进行计算,体会
乘法的简单应用。
教学难点:
理解乘法表示的意义。
教具准备:
课件
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
活动一
1.创设情景:在美丽的地球上,有很多可爱的小动物与我们朝夕相处。瞧!
它们来了!(多媒体演示:各种小动物慢慢走来。)
2.选出自己最喜欢的小动物,讲一讲关于它,你在画面上看到些什么。
3.独立思考:提出关于数学方面的问题。
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