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专题2.3几何动点问题
【典例1】如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.点P从点A出发,沿AB向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B出发,沿
(1)经过多少秒后,△PBQ的面积为8cm
(2)线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出移动时间;若不能,请说明理由.
(3)若点P从点A出发,沿射线AB方向以1cm/s的速度移动,同时点Q从点C出发,沿射线CB方向以2cms的速度移动,经过多少秒后
【思路点拨】
(1)根据三角形面积公式列出方程,解方程即可;
(2)根据三角形面积公式列出方程,根据一元二次方程根的判别式解答;
(3)分点P在线段AB上,点Q在线段CB上、点P在线段AB上,点Q在射线CB上、点P在射线AB上,点Q在射线CB上三种情况,根据三角形面积公式列出方程,解方程得到答案.
【解题过程】
(1)解:设经过x秒后,△PBQ的面积为8cm
根据题意得:AP=xcm,
∴BP=6?x
∴126?x?2x=8,解得x
故经过2秒或4秒后,△PBQ的面积为8cm
(2)解∶设经过t秒后,线段PQ将△ABC分成面积相等的两部分.
∵S△ABC
∴S△PBQ=1
∵Δ=
∴此方程无实数根,
∴线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分.
(3)解:设y秒后,△PBQ的面积为1cm
分三种情况:
①点P在线段AB上,点Q在线段CB上0t4,如图所示,
依题意得:12
即y2
解得y1
经检验,y1
∴y=5?2
②点P在线段AB上,点Q在射线CB上4t6,如图所示,
依题意得:12
即y2
解得y1
经检验,y=5符合题意;
③点P在射线AB上,点Q在射线CB上t6,如图所示,
依题意得:12
即y2
解得y1
经检验,y2
∴y=5+2
综上所述,经过5?2秒或5秒或5+2秒后,△PBQ的面积等于
1.(2022春·浙江绍兴·八年级校联考阶段练习)如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,沿射线AB方向以1cm/s的速度移动,点Q从B点出发,沿射线BC方向以2cm/s的速度移动.如果P、Q两点同时出发,问:经过_________________秒后△PBQ的面积等于4cm2.
2.(2022秋·山东临沂·九年级校考阶段练习)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6厘米,BC=3厘米,点P从点A开始沿AB边向B点以1厘米/秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2厘米/秒的速度移动,如果点P,Q分别从A,B两点同时出发,则经过______秒后,P,Q两点间距离为
3.(2022春·浙江杭州·九年级专题练习)如图,长方形ABCD中,AB=6cm,AD=2cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以2厘米/秒的速度向终点B移动,点Q以1厘米/秒的速度向D移动,当有一点到达终点时,另一点也停止运动.设运动的时间为t秒,当t=________时,以点P、Q、
4.(2022春·安徽合肥·八年级校考阶段练习)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=4cm,一动点P从点C出发沿着CB方向以1cms的速度运动,另一动点Q从A出发沿着AC边以2cms的速度运动,
(1)若△PCQ的面积是△ABC面积的14,求t
(2)△PCQ的面积能否为△ABC面积的一半?若能,求出t的值;若不能,说明理由.
5.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从A沿AC边向C点以1cm/s的速度移动,在C点停止,点Q从C点开始沿CB边向点B以2cm/s的速度移动,在B点停止.
(1)如果点P,Q分别从A、C同时出发,经过2秒钟后,S△QPC=cm2;
(2)如果点P从点A先出发2s,点Q再从点C出发,问点Q移动几秒钟后S△QPC=4cm2?
(3)如果点P、Q分别从A、C同时出发,经过几秒钟后PQ=BQ?
6.(2023·全国·九年级专题练习)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=8cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动、同时点Q从点B开始沿BC边向点
(1)△PQB的面积能否等于9cm
(2)几秒后,四边形APQC的面积等于16cm
7.(2022秋·广西贵港·九年级统考期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=8cm,点P从点A开始沿射线AC向点C以2cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点C开始沿边CB向点B以1cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A、C同时出发,运动的时间为t秒.当点
(1)当点P在线段AC上运动时,P、C两点之间的距离为______cm.(用含t的代数式表示)
(2)在运动的过程中,是否存在某一时
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