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专题02直角三角形-2021-2022学年八年级数学下学期期末考试好题汇编(北师大版)(原卷版+解析).docxVIP

专题02直角三角形-2021-2022学年八年级数学下学期期末考试好题汇编(北师大版)(原卷版+解析).docx

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专题02直角三角形

考向一:直角三角形的判定与性质

考向一:直角三角形的判定与性质

考向二:勾股定理的应用二——翻折问题

一、直角三角形的判定与性质

1.(2022·江苏扬州·八年级期末)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()

A.,, B.2,3,4 C.4,6,8 D.6,8,10

2.(2022·福建泉州·八年级期末)在△ABC中,BC=n2?t2,AC=2nt,AB=n2+t2(n、t是正整数,且nt),则△ABC是(???????)

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形

3.(2022·河南南阳·八年级期末)OC为∠AOB的平分线,M为OB上一点,P为OC上一点,如果OM=3,PM=2,OP=,那么点Р到射线OA的距离为(???????)

A.1 B. C.2 D.3

4.(2022·河南南阳·八年级期末)如图,在正方形ABCD中,AB=4,AE=2,DF=1,图中有(???????)个直角三角形.

A.1 B.2 C.3 D.4

5.(2022·陕西宝鸡·八年级期末)如图,于点,,,则的度数(???????)

A. B. C. D.

6.(2022·上海·八年级期末)如图,在四边形ABCD中,AD=,AB=,BC=10,CD=8,∠BAD=90°,那么四边形ABCD的面积是___________.

7.(2022·江苏扬州·八年级期末)如图,在的网格中每个小正方形的边长都为1,的顶点、、都在格点上,点为边的中点,则线段的长为________.

8.(2020·浙江·八年级期末)如图,在中,,,,.是边上的一个动点,点与点关于直线对称,当为直角三角形时,的长为________.

9.(2022·江苏盐城·八年级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是中线,若∠C=55°,则∠CAD=______.

10.(2022·贵州遵义·八年级期末)在中,,过点B作于点D,若,则_______.

11.(2022·江苏盐城·八年级期末)图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=4,BD=2,CD=8.

(1)求证:∠BAC=90°;

(2)用无刻度的直尺和圆规在AC边上求作点P(保留作图痕迹),使得PD=PC,求DP的值.

12.(2022·四川达州·八年级期末)如图,小明家和地铁口两地恰好处在东西方向上,且相距,学校在他家正北方向的处,公园与地铁口和学校的距离分别和.

(1)若,求的大小;

(2)计算公园与小明家的距离.

二、勾股定理的应用二——翻折问题

1.(2022·江苏扬州·八年级期末)如图,在中,,cm,cm,点、分别在、边上.现将沿翻折,使点落在点处.连接,则长度的最小值为(???????)

A.0 B.2 C.4 D.6

2.(2020·陕西·铜川市耀州区教育体育局教学研究室八年级期末)如图,在中,,,,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),过点D作交AB边于点E,将沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的F处,连接AF,当为直角三角形时,BD的长为(???????)

A.1 B.3 C.1或2 D.1或3

3.(2022·上海·八年级期末)如图,A点坐标为,C点坐标为(0,1),将△OAC沿AC翻折得到△APC,则P点坐标为_________.

4.(2022·江苏泰州·八年级期末)如图,小明将一张正方形纸片对折,使得AB与CD重合,折痕为EF,展开后再沿BH折叠,使得点C刚好落在折痕EF上的C′处,若CH=1cm,则BC=_____cm.

1.(2022·河南南阳·八年级期末)已知中,、、分别是、、的对边,下列条件中不能判断是直角三角形的是

A.:::: B.

C. D.::::

2.(2022·四川眉山·八年级期末)的三边长分别为,,,且,则(????????)

A.是锐角三角形 B.边的对角是直角

C.是钝角三角形 D.边的对角是直角

3.(2022·江西九江·八年级期末)在△ABC中,已知,,,则下列说法正确的是(???????)

A.△ABC是锐角三角形 B.△ABC是直角三角形且

C.△ABC是钝角三角形 D.△ABC是直角三角形且

4.(2022·广西钦州·八年级期末)如图,把一副三角板叠放在一起.则∠1的大小为(???????)

A.105° B.115° C.120° D.125°

5.(2020·河南郑州·八年级期末)如图,一张三角形纸片,其中,小美同学将纸片做三次折叠,第一次使得点A和点C重合,折痕长为x;将纸片展平后做第二次折叠,使得点B和点C重合,折痕长为y;再将纸片展平后做第三次折叠,使得点A和点B重合,折痕长为z,则的大小关系是(???????)

A. B. C. D.

6.(2021·河南郑州·八年级期末)如图,把等边沿着折叠,

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