有理数的加减混合运算一市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

1有理数加减混合运算（一）1/9

想一想：21．叙述有理数加法法则．2．叙述有理数减法法则．3．叙述加法运算律．4．符号“+”和“-”各表示哪些意义？5．化简：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．6．口算：(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)2+(-7)(5)(-2)+(-7)(6)7-2(7)(-2)+7(8)2-(-7)2/9

1．加减法统一成加法算式以上口算题中(1)，(2)，(3)，(6)，(8)都是减法，按减法法则可写成加上它们相反数．一样，(-11)-7+(-9)-(-6)按减法法则应为(-11)+(-7)+(-9)+(+6)，这么便把加减法统一成加法算式．几个正数或负数和称为代数和．3/9

4比如：(-11)-7+(-9)-(-6)=-11-7-9+6，读作“负11，负7，负9，正6和”，运算上可读作“负11减7减9加6”；4/9

5课堂练习(1)把下面各式写成省略括号和形式：①10+(+4)+(-6)-(-5)；?②(-8)-(+4)+(-7)-(+9)．(2)说出式子8-7+4-6两种读法．课堂练习5/9

2．加法运算律利用既然是代数和，当然能够利用有理数加法运算律交换律a+b=b+a，结合律(a+b)+c=a+(b+c)．6/9

7示例分析：例2?计算-20+3-5+7．解：-20+3-5+7=-20-5+3+7=-25+10=-15．注意这里既交换又结合，交换时应连同数字前符号一起交换．7/9

8课堂练习(1)计算：①-1+2-3-4+5；?②(-8)-(+4)+(-6)-(-1)．(2)用较为简便方法计算以下各题：8/9

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