2013华师大版八年级信息技术全册教案.pdf

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最新华师大版八年级信息技术全册教案

第一课数码生活产品初识

【教学内容】

1.分析本册教材，明确学期计划及学习内容。

2.什么是数码产品？有哪些用途？

【教学目标】

※知识目标：

1.明确本学科的学期计划及学习内容。

2.了解数码产品种类。

3.了解数码产品的发展。

4.知道数码产品的功能及分类。

※技能目标：

1.根据学期内容，确定自己操作提高的方向。

2.知道数码产品的功能及分类。

※情感目标：

1.激发兴趣，让自己的学习能够有的放矢。

2.通过网络的功能及发展，明白分享与合作对学习工作的影响。

3.科技领先是一个国家、民族决定其国际地位的重要砝码，激励学生要有使命感、责任感。

【教学重、难点】

1.通过学期计划及内容介绍，让学生知道要学些什么，应该怎么来学。

2了解数码产品种类。

3.知道数码产品的功能及分类。

【教学过程】

同学们，让我们翻开这本崭新的教科书，先来了解一下，这学期，《信息技术》课会做些

什么？

一、学期内容及计划

（通过引导，浏览目录，明确学习内容）

计算机是我们信息技术课上必不可少的工具，对它的使用和操作我们也相当的熟悉了。可

是，在现代的信息社会，分散在各处的孤立的计算机就好像一个光杆司令“”，能力是非常有

限的。我想请问一下，你们有听说过地球村“”这个名词吗？地球村“”就是比喻人和人之间、

城市和城市之间、国家和国家之间的信息交流突破了时间、空间距离，就好像同处于一个小

小的村落一样。

二、数码产品的种类

我们处在信息社会，信息的来源也很多，我想请同学们就自己听说的，看到的用过的数码

产品（学生畅谈时间）

（根据学生的回答及教师补充，）

1.数码产品的概念

数码产品一般指的是MP3、U盘，数码照相机/摄像机可以通数字和编码进行操作的

机器并且可以与电脑连接的，都称为数码产品。

（指导学生在教材相应位置标记出）

2.数码产品的种类

电脑、摄像头、摄像机、数码相机、音箱、MP3、MP4、MP5、手机、录音笔、DVD

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机、子母电话机（有数字的也有模拟的）、机顶盒（数模转换器）、卫星接收装置、电视机（过

去的不是，因为那是波形电路的，电视机都是采用数字信号处理的）、数控家电

（学生阅读教材）

数码相机市场趋势2008年，数码相机出现了不少让我们眼前一亮的新品、新技术，科技的

进步为这个行业注入了新的血液。而不少概念级产品的面世，更是让我们找寻到数码相机行

业技术革新的一些蛛丝马迹。

预测一

2400万像素级成主流万像素蓄势待发

佳能早在6月就声称已经开发出具有5000万像素的全幅CMOS感光元件，那么在2009年

我们能否有幸见证5000万像素的全幅单反诞生，就全要依靠竞争数码产品

对手的技术实力了。而从实力上来看，索尼将成为发起这场5000万像素之争的最有力的竞

争对手。而作为顶级配置的2400万像素级传感器，预计在2009年就会投入到中级别的全幅

单反（如尼康D700的升级机型）中，使2000万有效像素以上级别传感器成为全幅的主流

配置。

预测二

万元以下全幅机诞生

对于全幅单反而言，万元这个门槛已经快要比窗户纸还要薄了，离万元以下的价位也已经越

来越近了。而首款万元以下单反很可能正是目前最廉价全幅佳能EOS5D。作为佳能争夺中

低端全幅单反市场的主力，5D仍旧可以再奋战半载。而索尼是对万元以下全幅市场的争夺

最充满兴趣的，很可能在2009年上半年即推出中低端全幅单反，配备内闪和1200万像素级

传感器。

预测三

46万像素液晶屏或成消费级相机主流配置

在2009年，我们预测中高端消费级DC都将开始使用46万像素液晶屏，排除1500元以下

高性价比DC以外将普及46万像素液晶屏。

预测四

高端DC再接再厉

在