七年级数学上册（沪教版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件.ppt

*************第四部分各章节具体变化旧教材在公式引入推理时注重数形结合的思想第11章整式的乘除公式推到上的数学思想变化第四部分各章节具体变化旧教材在公式引入推理时注重数形结合的思想第11章整式的乘除公式推到上的数学思想变化第四部分各章节具体变化第12章因式分解两个定义的变化第四部分各章节具体变化第12章因式分解两个定义的变化新教材提取公因式的定义旧教材提取公因式的定义第四部分各章节具体变化第13章分式两个定义的变化新教材分式的定义旧教材分式的定义第四部分各章节具体变化第13章分式两个定义的变化新教材最简分式的定义旧教材最简分式的定义第四部分各章节具体变化第14章图形的运动学习顺序的变化由原来旧教材的三大模块分为了新教材四个模块。14.1平移14.2旋转14.3轴对称14.4中心对称这样设置图形的运动分类更明确。第五部分各章节教学安排第10章整式的加减课标要求 1.理解整式的概念．2．掌握合并同类项和去括号的法则．3．能进行简单的整式加减运算．教学目标 1.理解单项式、多项式、整式等概念，