高中思想政治选择性必修第二册精品课件 第三单元 就业与创业 第七课 做个明白的劳动者-第一框 立足职场有法宝.ppt

3.王某是某理工大学已经退休的教授，受聘于某市高新技术开发公司。总公司人事部经理对王某非常满意，但考虑其年龄已达62岁，双方没有订立书面的劳动合同，达成口头协议。一年后王某被总公司通知解聘，王某不服，与总公司交涉。总公司解释说王某是退休人员且没有与总公司订立劳动合同，因而可以随时不予聘用。下列说法中正确的是()CA.没有签订书面劳动合同，公司可以随时解聘劳动者B.退休人员再就业不必订立劳动合同C.退休人员再就业，仍然需要签订劳动合同D.用人单位不能与劳动者补签劳动合同[解析]按照法律规定，劳动合同应当采用书面形式，口头协议一般适用于非全日制用工形式，且不利于劳动者维权，王某与该高新技术开发公司存在事实上的劳动关系，可以补签书面合同，C项说法正确，D项说法错误；公司解聘劳动者需要存在法律规定的情形或双方约定的情形，A项说法错误；任何劳动者在就业时都应当与用人单位签订劳动合同，B项说法错误。******************************第三单元就业与创业第七课做个明白的劳动者第一框立足职场有法宝1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升3学以致用·随堂检测全达标课标要求了解保护公民合法权益的基本法律，理解我国劳动法的原则，明确劳动合同的含义及条款，理解订立劳动合同的原则及劳动合同的法律效力素养目标政治认同：我国一系列法律、法规为保障劳动者合法权益提供了有力保障科学精神：科学认识劳动法的基本原则，正确区分有效合同与无效合同法治意识：依法签订劳动合同，规范维护自身合法权益01基础落实·必备知识全过关一、法律守护劳动者1.法律对劳动者权利与义务的保障（1）宪法规定与国家职能①公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强___________，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。②国家对就业前的公民进行必要的__________训练。劳动保护劳动就业（2）劳动法与劳动者①劳动法作用主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的__________，即劳动关系意义有助于健全劳动关系__________，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展②劳动者含义指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取__________的人要求应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用__________周岁的未成年人社会关系协调机制劳动报酬未满十六2.劳动法基本原则（1）保护劳动者的合法权益①地位：劳动法的首要原则。②意义：保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的获得感、________和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法。幸福感（2）劳动者平等竞争的原则①内涵：劳动者享有平等就业和__________的权利；劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。②要求：坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业__________。选择职业制度环境（3）特殊劳动保护的原则①表现：除对劳动者的权利进行倾斜保护外，劳动法还注重对__________、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的合法权益。②意义：显示了国家对劳动者的关怀，也是__________的标志。未成年工社会进步易错易混辨一辨（1）按劳分配是劳动法的首要原则。 ()×提示劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益。（2）劳动法一定意义上就是劳动者权益保护法。 ()√（3）劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 ()√（4）劳动法对劳动者的权利进行倾斜保护。 ()√旁栏边角想一想阅读教材第三个“相关链接”思考：我国有哪些特殊劳动保护规定？这些规定有什么意义？_______________________________________________________________________提示例如，禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动，不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动……这些规定显示了国家对劳动者的关怀，也是社会进步的标志。二、劳动也要签合同1.劳动合同（1）含义：是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方____________的协议。权利和义务（2）意义：