第18讲【阅读】说明文阅读之说明顺序与结构课件六年级语文部编版(1).pptx

;;;一、说明文的结构;二、梳理说明顺序;1.时间顺序：

年代：古今；季节：春冬；一天:早晚……;2.空间顺序：

近远、前后、左右、南北、低高……（表方位、立足点、行踪变化等词语）;3.逻辑顺序：

由主要到次要，由现象到本质，由表及里，由抽象到具体，由原因到结果，由个别到一般，由概括到具体，由特点到用途，由整体到局部等（常综合运用）;;;三、设问形式;【题型1】某一文段采用了怎样的说明顺序?;【题型2】本文主要是按照什么说明顺序来讲的？;【题型3】xx段（句）和xx段（句）能否调换？;【题型4】词语、段落作用 ;立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来???北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

这段文字的说明顺序是_________________。

（时间顺序）;为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的方法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。

这段文字的说明顺序是_________________。

（逻辑顺序）（结果到原因）（总分结构）;根据近年治沙的经验，陕北榆林，内蒙古磴口，甘肃民勒地区的流动沙丘，表面干沙层的厚度一般不超过10厘米。10厘米以下，水分含量逐渐增大，到40厘米的深处，水分含量达到2%以上，这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供应固定沙丘的植物的需要。所以在流动沙丘上植树种草，是可以成活的。林木和草类成长以后，沙丘就可以固定下来了。

这段文字的说明顺序是_________________。

（逻辑顺序）（原因到结果）;这个院子跟附近的许多院子没有什么差别，周围是半人高的木栅栏；左边是一间独立的小屋，屋里有一口井；右边是两间正屋，每间大约一丈见方，前面有走廊；正屋的下面有个地下室，半截露在地面，是做厨房用的，从一道小梯子走下去，——这么样一个院子，在当年正是第比利斯小市民住宅的标准式样。

这段文字的说明顺序是_________________。

（空间顺序）;鲸的用途很大。一条大鲸。可炼出二三万公斤油。这种油可制肥皂，颜料，人造牛油，蜡油，润滑油以及国防上用的硝化油等。鲸皮可制皮箱，皮鞋，皮包等；牙齿和须可用来制作装饰品和日常用具；鲸肚子上的皮可制电影胶片；用鲸的肝提炼的鱼肝油，含有大量维生素A，营养丰富；鲸骨磨成粉，是极好的肥料。

这段文字的说明顺序是_________________。

（逻辑顺序）（概括到具体）

;一、阅读短文，回答问题。;相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫萝兰都不能生长在一起，否则会互不相让;小麦、玉米、向日葵这些植物不能和白花草、木樨（xī）生长在一起，不然会使它们一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种在一起。

研究植物之间的相生相克，是一门新兴的学科——生物化学群落学。科学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”同住，以免同室操戈。;1．文章第一段所说的植物的“爱和恨”的具体含义是什么？作者这样表达有什么好处？;2．本文运用的说明方法主要有哪几种？请列出两种，并举例说明。;★3．本文的结构方式是（）。;4．弄清植物的“爱恨情仇”有什么意义？请用文中的文字来回答。;5．本文的题目用了哪种修辞手法？有什么好处？如果用平实的语言命名，本文题目可以如何命名？;考点：说明顺序与结构;考点：说明顺序与结构;