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;情境导入:;;;结合P55“探究与分享”,合作探究问题：
?1.你认为图片中的人物行为是不是在走向世界？你有没有过类似的经历？若有请与大家分享。
2.我们走向世界的形式还有哪些？在走向世界的过程中，我们会经历什么？这对我们的成长有什么意义？;世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。;;全球气候变化;;看了这个视频，你想说什么？;①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。;②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：;教学目标;教学目标;2、歌德说过：“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话体现了（）
A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢
B.我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
C.人喜欢自己的价值是最重要的
D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好;3、在2018年世界经济论坛上，有海外有学者惊叹：“中国智慧启示全世界,中国方案推动全世界，中国贡献繁荣全世界。”作为一名普通公民，我也要为世界添光彩。这（）
①需要我们树立全球观念，承担起对国家、对世界的责任
②需要我们适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养
③是因为我们每个人都与世界紧密相连,同呼吸、共命运
④是不切实际的想法，我们现在的唯一任务是不断丰富知识储备
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;4、习近平总书记同首都各界青年代表座谈时说：“一个国家的希望就寄托在青年的身上，青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”作为青年一代我们要（）
①适应世界发展趋势要求，不断丰富知识储备，增强人文底蕴
②树立科学精神，掌握科学思维方法
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
④宅在家里，一心扑在学习上，两耳不闻窗外事
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④;教学目标;谢谢！
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