粤教粤科版（2024）一年级上册科学 第四单元 会旋转的蜻蜓 第13课《改进我的纸蜻蜓》教学设计.docxVIP

粤教粤科版（2024）一年级上册科学第四单元会旋转的蜻蜓第13课《改进我的纸蜻蜓》教学设计

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是粤教粤科版（2024）一年级上册科学第四单元会旋转的蜻蜓第13课《改进我的纸蜻蜓》。本节课的内容与学生已有知识的联系主要体现在对纸蜻蜓的认识和制作方法上。学生将通过本节课的学习，进一步了解纸蜻蜓的结构和功能，掌握制作纸蜻蜓的基本技巧，并能够通过改进和创新，制作出更优秀、更美观的纸蜻蜓。

具体的教学内容包括：

1.认识纸蜻蜓的结构和功能，了解纸蜻蜓的飞行原理。

2.学习制作纸蜻蜓的基本技巧，如剪裁、折叠、粘贴等。

3.通过对纸蜻蜓的改进和创新，培养学生的动手能力和创造力。

4.通过对纸蜻蜓的观察和实验，培养学生的观察能力和科学思维。

本节课的教学内容与学生已有知识的联系主要体现在对纸蜻蜓的认识和制作方法上。学生在生活中可能已经见过或制作过纸蜻蜓，但对纸蜻蜓的结构和功能可能没有一个清晰的认识。通过本节课的学习，学生将能够进一步了解纸蜻蜓，掌握制作纸蜻蜓的基本技巧，并能够通过改进和创新，制作出更优秀、更美观的纸蜻蜓。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括科学探究、科学思维、科学态度和科学交流。

1.科学探究：通过观察、实验和动手制作，培养学生对科学现象的好奇心和探究欲望，引导学生主