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教师资格证中学教育知识与能力真题及答案2021(1)
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分
1.新中国建立初期,我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.凯洛夫的《教育学》
D.马卡连柯的《论共产主义教育》
答案:C
2.学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能。其中个体发展主要体现为
A.个性化与道德化
B.社会化与个性化
C.社会化与标准化
D.个性化与趋同化
答案:B
3.“跳一跳,摘到桃”主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力,使其得
到更好的发展。其理论依据是
A.最近发展区理论
B.范例教学理论
C.合作教育学理论
D.教学过程最优化理论
答案:A
4.马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是
A.学校教育与社会教育相结合
B.脑力劳动与体力劳动相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.知识分子与工人农民相结合
答案:C
5.学校教育制度一般是指一个国家
A,各级各类学校内部的各种制度
B.各级各类学校的领导管理体制
C.各级各类学校的办学体制
D.各级各类学校的总体系
答案:I
6.学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科
知识的方法属于
A.实验法
B.参观法
C.演示法
D.实习作业法
答案:1
7.美国实用主义教育家杜威所倡导的课程理论是
A.学科课程论
B.活动课程论
C.要素主义课程论
D.永恒主义课程论
答案:B
8.学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程,具有不同于人类总体认识
的特点。它主要表现为
A.以学习个体经验为主
B.以学习间接经验为主
C.以学习直接经验为主
D.以学习群体经验为主
答案:B
9.王老师在讲授“磷及其化合物的性质〃时,以磷化氢的“自燃”现象,说明民间俗称“鬼
火现象产生的原因,对学生进行了“无神论〃教育。王老师在教学中主要贯彻的是
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.科学性和思想性相结合原则
D.启发性原则
答案:C
10.学校体育的根本任务是
A.增强学生体质
B.传体育运动的基础知识、培养基本技能
C.使学生养成锻炼身体的习惯
D.为国家输送优秀体育人才
答案:A
11.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,
行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是
A.实际锻炼法
B.品德评价法
C.情感陶冶法
D.榜样示范法
答案:A
12.教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自白回忆。结果发现,最
后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为
A.首因效应
B.近因效应
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
答案:B
13.阳慧在解决问题的过程中,常以老师、同学的建议作为参照做出决策。她的这种认
知风格属于
A.场依存型
B.场独立型
C.继时型
D.同时型
答案:A
14.赵敏课堂上不敢主动发言,有疑难问题也没有勇气向老师请教。为了改变她的这一
弱点,老师给她更多的鼓励和机会,当她主动提问时,就及时给予表扬。这种促进行为改变
的方法属于
A.行为强化法
B.精神分析法
C.榜样示范法
D.系统脱敏法
答案:A
15.同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课,突然从教室外飞进来•只小鸟,于是大家
不约而同地
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