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高中个人学习计划
高中个人学习计划15篇
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生
活满心期待吧!写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是
什么样的呢?以下是小编整理的高中个人学习计划,欢迎阅读,希望
大家能够喜欢。
高中个人学习计划1
教师是“人类灵魂的工程师”,教师不仅要教书育人,更重要的
是培养身心健康的下一代。随着课程改革的深入,对教师的要求也不
断提高。因此,要不断提高自己的政治理论水平与专业知识水平;按
时完成各项任务;注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚
踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,
全面提高教学质量。
一、培训总体目标
全面提高自身的职业素质与职业道德,在心中牢固树立“为人师
表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神与“严谨治学、求真务实、积
极进取”的教风。夯实专业基础,更新知识结构,努力提高自身的教
学科研能力,树立主动学习的终身教育理念。作为一名新教师,我应
该时刻告诫自己要注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值
观的发展,把自己的全部知识、才华与爱心奉献给学生、奉献给教育
事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
通过这一年的培训,希望能在师德修养、课堂教学、班主任工作
三个方面取得突破。我会认真贯彻新入职教师培训的相关要求,积极
参与培训,珍惜培训机会,严格要求自己,以成为一名优秀的人民教
师为方向,以坚持一切为学生服务为宗旨,努力做好自己的工作。
二、学习内容
主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,提
高教育教学理论与专业素养,并强化教师基本功的训练。
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以
人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进
学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。始终将学生的利益放在
首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的`教学理
念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发
展的规律。
三、计划目标
通过自我学习熟悉《生物课程标准》教材,掌握教学常规,提高
教学能力,尽快适应新的教育教学工作需要。力求达到:
1、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,
遵纪守法,养成职业纪律与道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科
《生物课程标准》,教学工作得到大多数学生的认可。
3、熟悉高中学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配
的班级德育管理工作
4、熟悉本专业、本学科的最新知识与信息,完善知识结构,更新
教育教学观念。
5、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
四、具体教师个人学习计划
1、加强对师德素养教育的学习,提高教师的道德观念。从师德教
育培训起,就对我们原有的师德观与专业成长目标有了更大的丰富与
提升。深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。教师
要教书育人,关爱每一个学生的成长。
2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过了交流等形式,提高
教学效果。
3、学习关于班主任工作方面的知识。由于自己没有班主任经历,
所以更需要多向带教班主任学习;积极走进课堂,参与班级活动;认
真研读带教班主任推荐的相关书籍,完成读书笔记。
4、认真学习《生物课程标准》,以阅读为主,自学自练相结合,
理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。通过培训,更新观念,
树立现代教育功能观、课程观、教师观、学生观、教学观、评价观。
5、积极参加学校及上级举办的各级各类培训与学习。积极参与校
内教研课活动,与同行教师合作交流,共享教研成果。通过这些活动,
来提高自身的理论水平,指导实践活动,逐步走向专业发展之路。
6、在培训过程中认真听讲、做好笔记,撰写读书心得,理解学习
的内容,提高自己的教育教学理论水平与实践能力。边学边练,对训
练目标自找差距,提高课堂教学技能,形成教学设计能力、“说、讲、
评”能力、现代教育技术应用能力与拓展创新能力等。以上是个人参
培计划,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体学习过
程中加以完善与弥补。
高中个人学习计划2
一、指导思想
做好高二数
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