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五年级数学下册综合算式专项练习题整数计

算技巧分享

整数计算作为数学学科中的基础内容，在五年级的数学学习中占据

重要位置。掌握整数计算技巧对于提高学生的数学能力和解题水平至

关重要。本文将针对五年级数学下册综合算式专项练习题，分享一些

整数计算的技巧和方法。

一、加减法的技巧

加减法是数学中的基本运算，对于整数计算同样适用。在解决整数

计算题时，我们可以通过以下技巧来简化计算过程。

1.同号相加、异号相减

当两个整数具有相同的符号时，将它们的绝对值相加，并保留相同

的符号。例如，计算5+3，由于5和3都是正数，所以将它们的绝对

值相加得到8，结果仍为正数。

当两个整数具有不同的符号时，取绝对值较大的整数的绝对值减去

绝对值较小的整数的绝对值，并保留绝对值较大的整数的符号。例如，

计算7-9，由于7为正数，9为负数，所以取7的绝对值减去9的绝对

值得到2，结果为正数。

2.变换加法为减法

当遇到加法计算时，如果一个数是正数，而另一个数是负数，可以

将加法转换为减法。例如，计算5+(-3)，将其转换为5-3，得到2。

3.拆分计算

对于复杂的整数计算题，可以通过拆分计算简化问题。例如，计算

7+(-2)+4，可以先计算7+(-2)，得到5，然后再加上4，最终结果为

9。

二、乘除法的技巧

乘除法是整数计算中另一重要的运算规则，在解决乘除法运算题时，

我们可以采用以下技巧。

1.同号相乘、异号相除

当两个整数具有相同的符号时，将它们的绝对值相乘，并保留相同

的符号。例如，计算3×4，由于3和4都是正数，所以将它们的绝对

值相乘得到12，结果仍为正数。

当两个整数具有不同的符号时，将它们的绝对值相除，并添加相应

的符号。例如，计算-8÷2，由于-8为负数，2为正数，所以将它们的

绝对值相除得到4，结果为负数。

2.乘法的交换律和结合律

乘法满足交换律和结合律，因此，在进行乘法计算时，可以根据需

要灵活运用交换律和结合律来简化计算过程。例如，计算5×4×2，

可以先计算5×4得到20，再乘以2得到40。

3.除法的近似计算

对于除法计算，我们可以采用近似计算的方法来简化计算过程。例

如，计算37÷5，我们可以近似地将37除以5得到7，然后再根据具

体情况进行调整和修正。

三、应用技巧解答综合算式题

在解答综合算式题时，我们可以综合运用以上所述的加减法技巧和

乘除法技巧。

1.先化简，后计算

对于复杂的综合算式题，我们可以先对其中的部分算式进行化简，

然后再进行整体计算。例如，计算2×(-3)+(-4)×6，可以化简为-6+

(-24)，得到-30。

2.分段计算，逐个解决

对于较长的综合算式题，我们可以将其分段计算，逐个解决。例如，

计算4-6+8-3+(-5)+2，可以先将正数部分相加得到6，再将负数部

分相加得到-8，最终结果为-2。

四、练习题示例

为了巩固整数计算技巧，以下为几道练习题示例：

1.计算：(-5)+7-(-3)-9。

2.计算：6×(-2)-(-3)×4。

3.计算：(-8)÷2×(-3)。

4.计算：(-4)+6-(-2)×(-3)+5。

通过反复练习这些练习题，并灵活运用整数计算技巧，相信你能够

在五年级数学下册的综合算式题中取得优秀成绩。

总结：

通过本文的分享，我们了解了在解答五年级数学下册综合算式专项

练习题时，应用整数加减法和乘除法的技巧可以简化计算过程，提高

解题效率。希望本文所提供的整数计算技巧能够帮助到你，使你在数

学学习中更加游刃有余，取得好成绩！