2024秋新北师大版数学七年级上册教学课件 6.3 第1课时 扇形统计图.pptx

第1课时扇形统计图;学习目标;导入新课;(1)如果让你协助张老师买书，你会提出什么购买建议?你是如何考虑的?

(2)喜欢文学类图书的人数占调査总人数的百分比是多少?喜欢历史、科普、军事、艺术、其他类型图书的人数占调査总人数的百分比分别是多少?上述所有百分比之和是多少?

(3)你能尝试用扇形统计图表示上述结果吗?;讲授新课;最喜欢阅读的图书类型;（3）在图6-7的圆中画出各个扇形，并标上百分比。扇形统计图可以直观地反映各部分在总体中所占的比例。;归纳总结;观察下图，回答下列问题：;扇形统计图的特点：

(1)圆代表总体“1”；

(2)扇形代表总体中的不同部分；

(3)扇形的大小反映各部分占总体