2010-2023历年河北省承德地区八年级上学期期中考试生物试卷.docxVIP

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2010-2023历年河北省承德地区八年级上学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:

(1)写出图中各字母所表示的生物:A??????????;B??????????;C?????????。

(2)该生态系统中,生产者是????????,消费者是?????????????。

(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是???????,明显减少的生物是?????????。

2.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是

①牙齿分化为门齿和臼齿?②体腔内有膈?③消化管长,盲肠特别发达?④胎生、哺乳

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

3.下列几种动物行为,不属于学习行为的是

A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫

B.蚯蚓走“T”形迷宫

C.小黑猩猩模仿取食白蚁

D.猴子表演骑车

4.马戏团里,小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是

A.运动系统

B.神经系统

C.内分泌系统

D.肌肉系统

5.(每空2分,共6分)

家燕是我们熟悉的一种侯鸟,每年春天从遥远的南方飞来,在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又迁飞南下,到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题:

(1)家燕的飞行速度很快,每秒高达数十米、从外形看,它适于飞翔的特点是?????

????????????????????????????????。

(2)家燕在长距离的迁飞过程中,需要消耗大量的氧气,充足的氧气供应主要是靠??

???????????来保证。

(3)家燕有惊人的捕虫能力,是人类的好朋友,请你提出2~3条保护它的建议或措施:

a.????????????????????????????????????????????????????;

b.????????????????????????????????????????????????????;

c.???????????????????????????????????????????????????。

6.(每空2分,共6分)

在动物界中,有些动物为了完成某种行为,不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例,分析说明这三种行为各有什么意义。

例1:大雁在迁徙途中休息时,总有一两只“孤雁”(一般体弱或患病)做“站岗放哨”的工作,当有敌害来临时,这些“放哨”者,总是发出警报,或大叫或狂奔或扑翅起飞,使雁群尽快作出御敌准备或逃生,而自己却暴露了目标,易为敌害所捕食。

例2:挪威海滨生活着一种挪威旅鼠,当鼠群密度过高而环境中食物有限时,有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死,完成集体自杀的“壮举”。

例3:有些螳螂头部有一种抑制交配的物质,雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其头部往往被雌螳螂吃掉,失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为,交尾后就逐渐死去。

(1)例1中,孤雁的行为属于????????行为,由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义??????????????????????????????????????????????????。

(2)例2中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么???????????????????????。

(3)例3中,雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么??????????????????????????。

7.在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是

A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号

B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音

C.动物之间交流思想、感情的信息

D.动物的各种行为

8.关于昆虫的外骨骼的叙述中,不正确的是

A.可以协助运动,是一种运动器官

B.可以支持内部柔软器官

C.可以防止体内水分的蒸发

D.可以保护内部柔软器官

9.母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明

A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子

B.母狼有较强的哺育能力

C.母狼对人的报复行为

D.母狼有哺育幼体的本能

10.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是

A.肺和气囊、鳃

B.肺和气囊、肺

C.肺、鳃

D.肺、肺

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:(1)青蛙????昆虫?????水稻

(2)C(水稻)???A(青蛙)和B(昆虫)

(3)B(昆虫)???C(水稻)

2.参考答案:C

3.参考答案:A

4.参考答案:B

5.参考答案:(1)身体呈流线型,被覆羽毛,具有两翼等

(2)肺和气囊(或双重呼吸)

(3)为家燕创造营巢和居留的条件;不打燕;不毁燕巣;

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