Unit 3 Look at this elephant.Period 2 (Part C D)（教学设计）-2024-2025学年湘少版（三起）英语四年级上册.docx

Unit3Lookatthiselephant.Period2(PartCD)（教学设计）-2024-2025学年湘少版（三起）英语四年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：湘少版四年级英语上册Unit3Lookatthiselephant.Period2(PartCD)

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2024年11月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过观察图片和听力练习，提高学生听懂、会说、会用本课关键词汇和句型描述动物特征的能力。

2.文化意识：通过学习英语，使学生了解西方文化中关于动物的表达方式和习惯，提高跨文化交际意识。

3.思维品质：培养学生观察、分析、推理和判断的能力，使其能够通过图片和文字信息进行有效推理和表达。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，使其能够在学习过程中积极思考、主动参与。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生已经学习了英语的基础语法、词汇和简单的日常对话。他们已经能够使用简单的英语描述日常生活中的事物和事件。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对观察和描述动物感兴趣，他们喜欢通过图片和实物来学习英语。大部分学生具备一定的听力理解和口语表达能力，他们喜欢通过互动和小组合作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本课时，学生可能会遇到困难在于理解和使用新的动物词汇和句型。此外，他们可能对西方文化中关于动物的表达方式和习惯不太了解，这可能会影响他们的跨文化交际能力。学生还需要提高观察力、分析和推理能力，以便能够通过图片和文字信息进行有效表达和推理。

教学方法与手段

1.教学方法：

-互动式教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考和参与，促进学生主动学习。

-任务型教学：通过设定具体的任务，让学生在完成任务的过程中运用所学知识和技能，提高实际运用能力。

-情境教学：通过创设情境，让学生在真实或模拟的情境中使用英语，增强语言实践体验。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用PPT、视频、音频等多媒体材料，丰富教学内容和形式，提高学生的学习兴趣和参与度。

-网络教学平台：利用网络教学平台，发布学习资源，进行在线互动和交流，方便学生随时随地进行学习和复习。

-平板电脑辅助教学：利用平板电脑进行互动式学习，如单词游戏、听力练习等，提高学生的学习积极性和学习效果。

教学过程

1.导入（5分钟）

大家好，今天我们要学习湘少版四年级英语上册Unit3Lookatthiselephant.Period2(PartCD)。首先，让我们来看一些动物的图片，你们能说出它们的名字吗？（展示图片，引导学生回答）

2.新课呈现（10分钟）

3.互动练习（10分钟）

现在，让我们来进行一些互动练习。我会出示一些动物的图片，你们要用英语描述它们的特征。此外，我还会在黑板上写下一些关于动物的句子，你们要尽量用英语复述出来。（展示图片，引导学生用英语描述动物特征和复述句子）

4.小组活动（10分钟）

5.课堂总结（5分钟）

6.作业布置

最后，给大家布置一个作业。请你们用英语写一篇关于你最喜欢的动物的短文，尽量使用我们今天学习的新词汇和句型。下节课我们会进行分享和讨论。（布置作业）

教学资源拓展

1.拓展资源

-英语绘本：推荐学生阅读关于动物的英语绘本，如《TheGruffalo》、《CharlottesWeb》等，提高学生的阅读兴趣和语言素养。

-英语动画电影：观看与动物相关的英语动画电影，如《Zootopia》、《FindingNemo》等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

-英语动物科普网站：推荐学生浏览一些英语动物科普网站，如NationalGeographicKids、BBCWildlife等，了解更多关于动物的知识。

2.拓展建议

-开展动物角色扮演活动：让学生选择一个喜欢的动物角色，用英语进行角色扮演，提高学生的语言表达能力和创造力。

-举办动物知识竞赛：组织班级内或校内的英语动物知识竞赛，激发学生学习英语的兴趣和竞争意识。

-进行动物保护主题的英语写作：让学生撰写关于动物保护的英语短文，提高学生的写作能力，培养他们的环保意识。

-成立英语动物俱乐部：鼓励学生成立英语动物俱乐部，定期举办英语角活动，促进学生之间的交流与合作。

-邀请英语动物专家进行讲座：邀请相关领域的英语动物专家进行讲座，让学生有机会接触到更多的专业知识和实际经验。

板书设计

-动物词汇：elephant,tiger,bear,panda,giraffe等

-描述动