中考英语语法复习--数词教案.pdfVIP

教师：班型：进击班课程：数词授课类型：语法课时：第一课时

语言知识要求语言技能要求重难点备注与补充

基础语法1.数词的定义1.能够合理灵活运用数词1.数词的基本用法和特

2.数词的分类殊用法

3.基数词的构成与应用2.一些特殊数词的用法

课

4.序数词的构成与应用

5.一些特殊数词的用法

程

6。数词的特殊用法

目

标

基础词汇1.各类基数词与序数词

2.特殊的数词

语法听Listening（）说Speaking（）

听

写

读Reading（√）写Writing（√）

词汇Vocabulary（√）语法Grammar（√）

读说

词汇

教学准备1.准备PPT及练习册

授课过程授课内容授课形式授课流程

Review1.相互问候1.教师与学生互相问候

（10mins）2.检查作业完成情况2.核对作业情况，让正确

3.对上一节课内容进行考核的学生讲解错题

3.考察上节课知识点

Presentation1.数词的定义1.PPT呈现数词的定义1.教师将一些用于不同场合的数词呈现于PPT并询问学

（40mins）2.数词的分类2.教师呈现数词的分类生这些都是什么？它们表示的含义是什么？

3.基数词的构成与应用3.教师讲解基数词的构成数词的定义：表示数目多少或顺序先后的词

4.序数词的构成与应用与应用2.教师再次利用这些数词询问哪些是基数词哪些是序数

5.一些特殊数词的用法4.教师讲解序数词的构成词？

6。数词的特殊用法与应用数词的分类：基数词

5.教师讲解特殊数词的用序数词

法基数词：表示数字及数目的多少，在句子中可以作主

6.教师讲解数词的特殊用语、宾语、表语、定语和同位语；

法e.g.:one,two,three等

序数词：表示数目的顺序，其前一定要加定冠词the，

在句子中主要作定语，也可以作主语、表语、宾语和状

语；

e.g.:first,second,third等

3.基数词的构成及应用：

（1）基数词的构成：

①1-12是独立的数词，拼写如下：

one,two,three,four,five,six,se