7《短歌行》《归园田居》情景默写课件(共29张PPT) 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《短歌行》易错字

●二十四史、前四史

●《资治通鉴》《春秋》《左传》●五刑

●六部----礼部、户部

●察举制

●周五操前

●1、四史(前四史)

●《史记》西汉司马迁，《汉书》东汉班固

●《后汉书》南朝宋范晔，《三国志》西晋陈寿

●2、《史记》二十四史之首，中国历史上第一部纪

传体通史，十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)

●3、《资治通鉴》(常简作《通鉴》),宋神宗认为该书“鉴于往事，有资于治道”,而钦赐此名，由北

宋司马光主编，是中国第一部编年体通史。

●《春秋》为现存第一部编年体史书

●《左传》第一部叙事详尽的编年体史书

●4、鳏寡孤独，泛指没有劳动力而又没有亲属供养、

无依无靠的人。老而无妻者谓之鳏，老而无夫者谓之寡，少而无父者谓之孤，老而无子者谓之独。

●5、先秦以前的五刑是指墨、劓、非、宫、大辟。自隋律起，正式形成了笞、杖、徒、流、死的新五刑体系，这种体系稳定下来，一直延续到清末。

诗歌从体裁上分为古体诗和近体诗

①古体诗，包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府

诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。

歌：《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》

行：《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》

吟：《秦中吟》《白头吟》

引：《李凭箜篌引》

曲：《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》

②近体诗，包括律诗和绝句。

什么叫短歌?一般认为长歌、

短歌是指歌声长短而言。一般说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。

《短歌行》

题解：《短歌行》是汉乐府的曲调名。“行”是古代诗歌的一种体裁。

建安文学

三国时期，曹操广纳贤才，组成了以

曹氏三父子为首的文化集团。

开创全新的文化局面——建安文学，

形成全新的文化风格——建安风骨。

建安诗人大都经历了汉末的离乱，所

作诗歌主要是因事而发，慷慨悲壮，具有鲜

明的时代特征。

诗歌中慷慨悲壮的阳刚之气就是建安风骨。

建安七子，是汉建安年间(196—220年)七位文学家的合称，包括孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢。这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子(即曹操、曹丕、曹植)外的优秀作者

明明如月，何时可()?

忧从中来，不可断绝。

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月明星稀，乌()南飞。绕树三(),何枝可依?山不()高，()不厌深。周公吐(),天下归心。

对酒当歌，人生几何!

()如朝露，去日苦多。

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何以解忧?()有杜康。

青青子(),()()我心。但为君故，沉吟至今。

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明明如月，何时可掇?

忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈燕，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

对酒当歌，人生几何!

譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

《短歌行》情景默写

1、表达人生苦短的感叹，年华易逝的苦闷的句子是?

譬如朝露，去日苦多

2、引用《诗经·郑风·子衿》里的诗句来抒写诗人求才若渴的句子是?

青青子衿，悠悠我心

3、宴会上歌声慷慨激昂，诗人却仍然忧愁难消的句子是?

慨当以慷忧思难忘

Ö04、运用典故和比兴指出作者渴望得到贤才的句子是?

青青子衿，悠悠我心

5、运用借代与设问手法写解除忧愁的方法的句子是?

何以解忧?唯有杜康

6、将贤才喻为明月，表达诗人渴望贤才来归心意的句子是?

明明如月，何时可掇

007、表达了作者贤才光临时欢迎贤才的句子是?

我有嘉宾，鼓瑟吹笙

8、表示因思念贤才而一直低声吟诵到今天的句子是?

但为君故，沉吟至今

Ö09、运用比喻生动表达诗人揽求天下贤才的迫切心情的句子是?

明明如月，何时可掇

10、写诗人通过想象贤才踏着田间小路，屈驾前来探望我的诗句?

越陌度阡，枉用相存

11、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣)的诗句是：

慨当以慷忧思难忘

0012、运用典故，表达自己会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是

周公吐哺，天下归心

13、借用《管子·形解》中的典故，用比喻、