江西小学一年级美术下册全册教案.doc

1

一年级《美术》第二册教课设计第1课外国小朋友的画

教课目的：

1

1、提升学生对少儿美术作品的赏识能力，增添对外国小朋友的认识。

2、培育学生察看生活、认识生活、热爱生活，激发学生用手中的彩笔去表现生活中美好

事物的梦想，为美术教课供给优异的初步。

教课重难点：学生能否对美术感兴趣，可否英勇表达自己的感觉，并说出自己的想法。

教课课时：1课时

教课过程：

一、组织教课

二、导入新课

讲话：孩子们见过外国小朋友吗？想不想看看外国小朋友是如何学习、生活的?这节课我们就一同去看看吧！

板书课题：外国小朋友的画。

三、解说新课

（一）赏识课本上的几幅画。

1、有哪些国家的小朋友的作品？

2、谈谈你最喜爱哪一个小朋友的画？为何？

日本小朋友的画：画中描述的是一个电工正爬在电线杆上维修电线的场景，人物个性非常突出，神情和动作描述得绘声绘色，表现了小作者对生活细微的察看。

美国小朋友的画：画的是赛马场，画面充满动感，形态夸张、色彩丰富，表现出既轻松开朗又紧张刺激的赛场氛围。

捷克小朋友的画：采纳油水分其余仿古，色彩激烈而富裕装修性。

3、在你生活中有没有见过画面中发生的情形？你能谈谈给大家听听吗？

4、你以为这些中外小朋友们作品有什么地方值得学习？

5、你能给你最喜爱的画取个名字吗？

（二）沟通领会

2

同学们，你们把这些小朋友们的画作比较，分小组议论一下，谈谈你们的领会。

（三）画一画

同学们，请用你们手中的笔，把你对从外国小朋友们的画中获取领会联合自己生活中经历，画一画你熟习的生活情形，好吗？

（四）沟通展现

1、展现优异作品。2、评论

四、小结

以上

以上8幅外国小朋友的画，表现了他们丰富多彩的生活，使我们从中认识到他们热爱生活的好质量、好思想，以及他们豪放的绘画才能，这些画充满了纯真的童趣。

我们要好勤学习，热爱生活，多作有利于社会、学校、家庭的事，敬爱长辈，同学识互帮友善，我们必定能够把自己经历过的、存心义的好事画出来，与外国小朋友比赛，看谁画得好，还可以够寄些“我们的画”给他们，以画交朋友，相互学习，共同进步。

教课反省：

3

第2课娇艳的花朵

课型：造型与表现

教课目的：

1、鼓舞学生英勇作画，在自由自在的创作中，体验美术活动的乐趣。

2、培育学生的察看力和想象力。

3、培育学生爱惜花草、保护环境、热爱生活的美好感情，激发英勇发布、展现的勇气

教课重点：指引、鼓舞学生用形与色的变化进行英勇创作。

教课难点：并列的花有疏有密，有高有矮，形态自然。

教课课时：一课时

教课过程：

一、组织教课

1、轻松2分钟（老师说词语，学生做动作。如：仰头、挺胸、浅笑、起立、载歌载舞）

活跃讲堂氛围。

2、检查并审察学生学具准备状况的摆放。

二、激趣导入魔术激趣

师：魔术变出一朵花，

生：小朋友们喜爱这朵花吗?

生：喜爱

师：这是一朵塑料花，大自然中的鲜花能否是比这朵漂亮多了？那想不想跟老师一同去

看看大自然中娇艳的花朵啊？

三、察看、赏识、感觉

1、播放自然界中的花儿课件（伴有音乐，逐个播放千姿百态的花儿的图片赏识对照图片。）

2、观后发问：

（1）你看到了什么样的花？

启迪学生谈谈这些花朵的形状像什么。（有的像喇叭，有的像碗，有的蛋糕、有的像圆

珠笔）

（2）你喜爱什么颜色的花？

4

指引学生感觉花朵丰富的色彩

四、认识花的基本结构和生长规律。

（课件出示，师介绍。）花瓣环绕在花蕊的四周生长，有些花的花瓣只有一层，有些花

的花瓣则有好多层。注意察看了吗？

五、师示范，指引学生画出有疏有密，有高有矮，形态自然的花朵。

我们方才看到了各种各种的花，它们有的是紫色，有的是红色，有的是白色，五彩缤纷的真漂亮。有的花像球相同，有的像喇叭相同真漂亮。老师也不由得想画上几朵花了呢！

示范：

定位：画一排曲直自然、任意、高矮、疏密有其余线，充满画面。（打破难点）

勾线描述详细形象：选择单色彩笔，有力流利地在定位线上添画各种形态的花朵、花蕊、

枝、叶。（提示花朵有大有小）

装修：上色，任意选择各种颜色平涂在花和叶上，使画面颜色丰富多彩。（指导学生赏识书

第4、5页学生作业，并在板书中划出“娇艳”提示涂色重点。

五、学生创作（播放轻音乐调理讲堂氛围，引起学生发散思想）

老师看到很多小朋友都摩拳擦掌，不由得开始画了，那下边大家就一同着手，比比看谁能画出漂亮的的花送给蝴蝶姑娘吧！

（师巡回指导，实时展现好的学生作业，实时纠正广泛出现的问题）

六、作业展评。

（1）、倒数5个数54321，目睹漂亮花朵的时辰到了，谁以为自己的花朵最漂亮就向大

家展现并说明原由（从形和色这两个方面说）。必定有几个反响较快、英勇的举手上来，

以“采访”的方式，“此刻不