第3课 秦统一多民族封建国家的建立 教学设计--2023-2024学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docx

第3课秦统一多民族封建国家的建立教学设计--2023-2024学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《第3课秦统一多民族封建国家的建立》，该内容属于2023-2024学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册的第三章第一节。教学内容主要涵盖：秦国历史背景、秦始皇统一六国的过程、秦朝的政治制度、经济政策、文化政策及对多民族地区的管理。与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已经学习过中国古代史的基本知识，对战国时期的国家争霸和秦始皇统一六国有所了解。在此基础上，本节课将深入探讨秦朝的建立及其对后世的影响，使学生能更好地理解秦朝在中国历史上的地位和作用。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-秦朝统一六国过程中的关键战役和策略。

-秦朝中央集权制度的确立，包括三公九卿制和郡县制。

-秦朝的经济政策，如度量衡统一、货币统一。

-秦朝加强中央集权的措施，如焚书坑儒、修筑长城等。

2.教学难点

-理解秦朝中央集权制度对后世政治制度的影响。

-分析秦朝统一对多民族地区管理的策略及其对民族融合的作用。

-掌握秦朝迅速崛起又迅速衰败的历史原因及其对历史发展的启示。

-比较秦朝与之前分封制的异同，理解秦朝制度的创新之处。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过生动讲解，深入剖析秦朝统一六国的历史背景、过程及其影响，激发学生兴趣。

-讨论法：组织学生就秦朝政治制度、经济政策等方面展开小组讨论，培养学生分析问题和团队合作能力。

-案例分析法：选取典型历史事件，如焚书坑儒等，让学生分析秦朝加强中央集权的措施及其利弊。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用PPT、视频等展示秦朝历史图片、地图、文物等，增强课堂的直观性和生动性。

-网络资源：引导学生查阅相关历史资料，拓展知识视野，提高自主学习能力。

-教学软件：运用互动式教学软件，如历史知识问答游戏，检验学生学习效果，提高课堂互动性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对秦朝统一多民族国家的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道秦朝是如何统一六国的吗？这一历史事件对我们的现代生活有哪些影响？”

展示一些关于秦朝统一六国的历史图片和视频片段，让学生初步感受秦朝的雄伟与伟大。

简短介绍秦朝统一六国的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.秦朝统一基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解秦朝统一的基本概念、组成部分和历史意义。

过程：

讲解秦朝统一的定义，包括秦始皇的领导策略和统一措施。

详细介绍秦朝的政治制度、经济政策和文化政策，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例分析，如度量衡统一、货币统一等，让学生更好地理解秦朝统一的实际应用和作用。

3.秦朝统一案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解秦朝统一的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的秦朝统一案例进行分析，如修筑长城、兵马俑等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解秦朝统一的历史意义和文化影响。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何从中汲取历史经验。

小组讨论：让学生分组讨论秦朝统一的积极和消极影响，并提出自己的看法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与秦朝统一相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对秦朝统一的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括秦朝统一的历史评价、影响及启示。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调秦朝统一的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括秦朝统一的基本概念、历史案例等。

强调秦朝统一在历史发展中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用历史知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于秦朝统一多民族国家的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《史记·秦始皇本纪》：了解司马迁对秦始皇及秦朝统一的记载和评价。

-《秦律》：研究秦朝的法律制度，探究其对后世法律体系的影响。

-《秦砖汉瓦》：通过古建筑的角度，了解秦朝的建筑技术和风格。

-《秦代的货币与度量衡》：深入