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《物流综合实训》课程标准
一、前言
课程名称：物流综合实训
课程类别：职业素质与能力课
适合专业：物流服务与管理专业
学时：64学时
物流综合实训是进行物流活动的物质基础，贯穿于物流系统的全过程，深入到物流
系统的每个作业环节，用以实现物流各项作业的功能，是生产力发展水平与现代化程度
的重要标志。在21世纪，物流实训操作正朝着信息化、自动化、集成化、柔性化、标
准化、绿色化的方向发展，其现代化水平不断提高。物流设备的现代化是促进物流现代
化的重要保证；物流的发展也有力地促进了现代物流业的不断发展。按照物流基层管理
者进行综合管理的需要，重点培养学生物流设备的选配能力、物流的技术操作能力和物
流的更新和技术改造能力三大关键能力。
在物流活动中对物流实训的合理选择与配晋，以及对相关设备的正确操作使用与管
理是当今物流企业对人才培养的实际要求，那些既具有专业理论知识，又具有丰富物流
实践操作能力的物流人员，已成为我国目前非常紧缺的人才。
二、课程的性质
《物流综合实训》是物流服务与管理专业的核心课程，是以物流服务与管理专业为
主体，辐射其它课程的一门实训课程。作为物流服务与管理专业技能模块课程的核心，
本课程对人才培养的作用表现在一下三个方面：
（1）通过物流实训操作能力的培养，学生全面实践了职业岗位所需的知识和技能，
帮助学生奠定坚实的物流岗位群职业通用能力，学以致用，活学活用
（2）培养了中职学生竟争意识与团队合作精神以及吃苦耐劳的精神
（3）加强了学校与企业和社会的联系，为优化学生就业岗位奠定了基础
三、设计思路
《物流综合实训》课程打破原有的以理论为主的内容结构和课序，依据典型企业的
物流业务流程（工作过程），凸显实践教学，达到“做中学、学中做、做中教”的“教
学做”一体化模式。
四、课程设计内容
课程依据“任务驱动”的理念进行课程设计，具体内容如下
五、课程目标
通过本课程的教学，使学生熟悉物流典型岗位的结构组成，树立现代物流自动化设
备使用的理念，掌握物流各岗位工作的操作方法、操作技巧、提高设备使用效率的方法
等各工作环节的岗位技能，从而在未来职业发展中，获得职业岗位较好的提升。
六、课程内容及要求
教学内容知识内容技能内容实训理论
情埴项目序号工作任务与要求与要求学时学时
情境1项目11任务1托盘的使用掌握各个学会各个21
物流配接货入库作2任务2叉车的使用作业流程工作岗位21
送中心业3任务3站台设备的使用及相关设中设备的21
作业4任务1仓库的迭择备的结构、使用过程21
项目25任务2自动化立体仓库分类、特点和注意事21
入库上架作6任务3货架的迭择项21
业7任务4巷道堆垛机的使用21
8任务5输送设备的迭择21
项目39任务1计的使用星设备21
在库保管作10任务2养护设备的使用21
业
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