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题型突破(三)论述题(范围:第1--12课)
--2024-2025学年部编版七年级历史(上册)期中复习一遍过
【解题指导+题型专练15题】
1.具备历史小论文的三要素??????
(1)论点(观点):观点应明确、清楚;?????
(2)论据(证明观点的证据):证据要准确求真。要选择能证明论点的典型史实;????
(3)论证(用证据证明观点的过程):?????
①论证过程逻辑要清楚、严密,经得住推敲,做到证据与观点之间的无缝连接。?????
②论证过程应有“历史味”,用学科语言,做到言必有据,论从史出、史论结合,切忌大白话和空发议论,或简单的罗列史实。?????
2.表述成文:不能像问答题一样,应以文章的形式来呈现?????
3.语言精炼:历史小论文一般都有字数限制,应抓住材料中的关键信息,在充分理解材料和命题意图的基础上,先打草稿或列腹稿再动笔,以保证语言精炼,切中要害。
类别
特点
阐释说明类
要求对历史事件进行理性分析和客观评价
联立信息类
要求考生梳立大历史观,发现不同信息之间的关联并加以论述。
自拟论题类
要求考生根据材料自己写出论题,进行论证,言之成理即可得分,但通常存在最佳立意与否的问题
历史图片类
一般以考核历史图片变化为问题切入点,围绕都城的变迁,地理名称的变化,疆域的改变,行政区域划分战争形式的发展及进程,区域经济特征,文化交流路线,经贸路线等反映历史现象的动态和人类活动的进程。
阐释说明类
首先,结合时代背景进行论述。如果材料中有“人物认识”,那就要概括人物观点,并阐述其观点。概括观点就是抓主干,阐述观点要由表及里,从现象到本质。其次,进行史料论证。史料论证要注意从举措和影响(评价、作用、影响、意义)进行阐述,注意使用历史性的专业术语,进行客观、深入的评价。
【答题模板】是什么(内容/特点)+为什么+影响/怎么做(怎么做一般较少,多考影响),此步骤缺一不可,必须写全。
联立信息类
1.从材料中提取相互关联的信息,确定主题,即自拟论题;
2.进行写阐释叙述,即论证说明;
3.最后,要求用史实论证,逻辑严密清晰,表述通顺。特别注意:题目是否要求列出信息。
【答题模板】信息罗列+是什么+为什么
自拟论题类
1.第一步,明确设问要求,带着问题阅读分析材料。读材料要做到读两遍,即分为泛读和精读二步。泛读:找到关键词语或者关键句,划分层次,注意材料的出处。精读:把关键词和所学知识建立联系。
2.第二步,提炼自拟论题。观点要明确,最好是一句完整的话(注意表述不要繁琐,不可以是两句或以上的文字)。所谓观点明确,不同于观点正确,只要有明确的观点,即使不正确,也能获得“观点”这一项分数。(阅卷一般论点满分是2-3分)
3.第三步,合理引用史实,进行多角度史论结合说明。论述时要求史实准确、言之成理、论述充分、逻辑严密。
4.第四步,最后要有小结(结论)。回扣主题观点,并能将材料的认识升华到历史学科素养的理论高度。(阅卷一般分值是2分)
历史图片类
1.步骤一:看问题,审清题目具体要求,有针对性地解答。
2.步骤二:读材料:(1)看图片时间。(2)看地图图例,注意地图中的关键词语。(3)分析图例的数量以及分布特征进行判断,并指出结论得出的理由。
3.步骤三:写答案:要求段落化、要点化。
4.写作要求
1.亮观点(观点要明确)(1分)
观点:陈述句(观点=认识、见解、看法、感悟等)
2.重论证
(一般每个论文需要两个论据。要求论从史出,史论结合,切记空谈)
①史实+解释(1+1分)②史实+解释(1+1分)
3.作总结(1分)
呼应观点,总结升华。用“综上所述…,因此…”等。
请你总结一下历史小论文的写作结构“公式”?
历史小论文评分标准
观点明确,史论结合,史实准确,评述合理,条理清晰,逻辑严谨,得5~6分。
观点基本明确,有史有论,且史论结合基本准确合理,但在知识和认识上有少量错误,或条理不够清晰,逻辑不够严密,得3~4分。
认识片面,有史无论,简单罗列史实,未用自己的语言进行评述;或有论无史,与史实联系不密切,得1~2分。
完全离题或观点不正确,不得分;只有题目,没有内容,不得分;只抄写题干中的材料不得分。
注意:无与正文相匹配的题目或无题目,扣1分;若字数少于200字,最多得2分。
补充:如学生语言富有个性魅力,观点有独到、创新之处,卷面条理、规范,书写工整,可酌情加1~2分,但总分不能超过6分。反之,可酌情扣分。
高分历史小论文具备哪些要素?
1.题目:符合要求,突出主题;
2.主题:明确;
3.史实:符合题意,有典型性,无知识性错误,不
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