江苏开放大学儿童发展大作业.pdfVIP

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江苏开放大学儿童发展大作业--第1页

1

儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和()的重要标志

客观题满分:3分得分:3分

A

社会性成熟

B

性别发展差异

C

认知差异

D

道德发展

正确答案:A

2

儿童社会化的内容就是使儿童了解社会,成为一个适应社会的人。这句话()

客观题满分:3分得分:3分

A

B

正确答案:B

3

儿童的活动有三种基本形式:()

客观题满分:3分得分:3分

A

江苏开放大学儿童发展大作业--第1页

江苏开放大学儿童发展大作业--第2页

交往、认知、学习

B

交往、学习、劳动

C

游戏、认知、劳动

D

游戏、学习、劳动

正确答案:D

4

()是儿童个性实现社会化的重要场所。

客观题满分:3分得分:3分

A

家庭

B

幼儿园

C

儿童游乐场所

D

家庭、幼儿园、儿童游乐场所

正确答案:A

5

()可以帮助儿童克服冲动与攻击性行为,还有助利他行为的实践。

客观题满分:3分得分:3分

A

江苏开放大学儿童发展大作业--第2页

江苏开放大学儿童发展大作业--第3页

观点或角色的采择

B

交往技能的训练

C

角色扮演

D

家校联合

正确答案:C

6

美国心理学()的智力结构理论是现代因素分析最复杂的模型之一,他提出智

力结构应从智力活动的三个维度上去分析,第一维称是内容;过程(或操作),第

二维是过程(或操作;第三维是成果。

客观题满分:3分得分:3分

A

加德纳

B

吉尔福特

C

卡尔特

D

桑代克

正确答案:B

7

情绪有四个组成部分,它们是:()、身体状态、情绪表现和情绪体验:

江苏开放大学儿童发展大作业--第3页

江苏开放大学儿童发展大作业--第4页

客观题满分:3分得分:3分

A

情境

B

自我意识

C

动机

D

认知

正确答案:A

8

弗洛伊德人格发展理论特别强调人格形成与()有关,与父母对儿童的教养态

度有关.

客观题满分:3分得分:3分

A

儿童早期经验

B

儿童的本我发展

C

儿童的自我发展

D

儿童的超我发展

正确答案:A

9

江苏开放大学儿童发展大作业--第4页

江苏开放大学儿童发展大作业--第5页

下面关于思维机制论述,错误的是()。

客观题满分:3分得分:3分

A

一个儿童在人是一样新事物时,往往倾向于用原来的知识结构来同化它

B

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