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教科版四年级科学上册第一单元声音3单元作业设计--第1页

小学科学《声音》单元作业

教科版（2017版）四年级上册

一、单元信息

基本学科年级学期教材版本单元名称

信息科学四年级第一学期教科版声音

序号课时名称对应教材内容

1第一单元第一课听听声音

2第一单元第二课声音是怎样产生的

3第一单元第三课声音是怎样传播的

4第一单元第四课我们是怎样听到声音的

5第一单元第五课声音的强与弱

课时

信息6第一单元第六课声音的高与低

7第一单元第七课让弦发出高低不同的声音

8第一单元第八课制作我的小乐器

二、单元分析

（一）课标要求

内容领域学习内容3~4年级学习目标

我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然举例说明声音在不同物质

看不见它，却可以感受到它。中可以向各个方向传播。

当一个物体在力的作用下不断重复做往返运

动，这个物体就是一个振动的物体。声音是举例说明声音因物体振动

由物体振动产生的。而产生。

物质科学领域知道声音有高低和强弱之

分；制作能产生不同高

改变物体振动方式可以改变它产生的音高和

低、强弱声音的简易装

音量。音高是由振动的快慢（频率）决定

置，知道振动的变化会使

的，音量是由振动的幅度（振幅）决定的。

声音的高低、强弱发生改

变。

知道噪声的危害和防

噪声能损伤人体的听觉器官；能引发多种疾

治；知道保护听力的方

病。控制和消除噪声源能有效地保护听力。

法。