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小学中年级语文课堂写字审美教学的实践探究

目录

/J学中年级语文课堂写字审美教学的实践探究1

关键词：汉字；小学中年级；写字审美教学1

—、讲解汉字传承故事，激发学生写字兴趣1

二、教室张贴书法家作品，提升学生写字审美2

三、讲解汉字构造，让学生掌握写字技巧3

四、形体训练，端正学生写字姿势3

五、鼓励学生临摹字帖，提升学生写字美感4

六、举行书法比赛，让学生积极参与4

七、结语5

参考文献：5

摘要：古往今来，每一种优的文化的传承都离不开文字的记录。汉字作为传

承中华文化的载体，自身也有着文化的独特美感。书法的艺术群星璀璨，无数的

汉字搭建起我们与古代文化沟通的桥梁，让人们在时至今日也能感受到古代文化

的魅力所在。本文将根据教学现状，对小学中年级语文课堂写字审美教学的实践

方式进行探讨。

关键词：汉字；小学中年级；写字审美教学

写字教学是小学语文课程中最基础的环节，培养小学生的写字审美能力，是

每个教育工作者的责任。随着教学的改革，小学语文教学中对于写字审美的教学

依旧存在着一定疏忽。很多教师在教学过程中习惯于侧重汉字书写的应用