Unit 4 What can you do？ Part B Let’s try Let’s talk（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docxVIP

Unit4Whatcanyoudo？PartBLet’stryLet’stalk（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit4Whatcanyoudo？PartBLet’stryLet’stalk（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

设计意图

结合五年级学生的认知水平和英语学习需求，本节课旨在通过Unit4Whatcanyoudo?PartBLet’stryLet’stalk的教学，让学生在真实语境中掌握询问他人能力的相关句型和词汇，提高学生的听力和口语表达能力。通过创设情境，引导学生运用所学知识进行交流，激发学生学习兴趣，培养他们的合作意识和团队精神，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生以下英语核心素养目标：

1.语言能力：能够准确理解并运用本节课所学的询问能力的句型和词汇，提高听力理解和口语表达的能力。

2.文化意识：通过交流讨论，了解不同文化背景下人们的能力展示和交流方式。

3.思维品质：鼓励学生在交流中积极思考，培养逻辑思维和创新思维，提高解决问题的能力。

4.学习能力：培养学生主动参与、合作学习的习惯，提高自主学