第二章-声母(一).ppt

第二章普通话的声母(二)教学目的:通过教学,使学生了解普通话声母与方言声母的区别,掌握正确的发音方法。教学重难点:分清z、c、s和zh、ch、sh分清n和l,分清清、浊和送气、不送气音防止尖音教学课时:两课时教学方法:讲授法、训练法本课总结平翘舌声母1、zh\ch\sh\r发音要领2、z\c\s发音要领对比练习扎-杂炒-草沙-撒这-仄撤-侧志-字吃-疵诗-斯债-在柴-财筛-腮找-早少-嫂肘-走臭-凑收-搜站-暂铲-惨山-三枕-怎陈-岑张-脏长-藏商-桑争-增称-蹭生-僧煮-组处-醋茁-昨戳-挫说-缩坠-最税-碎砖-钻船-攒谆-尊春-村吮-损钟-宗冲-葱支柱周转查处超产闪烁上述柔软软弱自治诉状职责嘈杂遭罪宗族棕色淙淙粽子Zh-z职责准则制造沼泽著作Z-zh增值宗旨自治杂志组织Ch-c车次船舱纯粹储藏初次C-ch财产粗茶彩绸操持餐车sh-s上司神色胜诉绳索输送S-sh桑树松鼠素食死水扫射鼻边音发音要领

1.发音部位:舌尖中阻nl发音方法:

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