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《职业道德与法律(护理伦理与法规)》课程标准--第1页

《职业道德与法律（护理伦理与法律法规）》课程

标准一、课程简介《护理伦理学》主要介绍护士

与患者、与护士及其他医务人员、与社会之间、与

护理科学、医学科学发展之间的关系。护理伦理学

研究内容：基本理论、规范体系、基本实践、道德

难题。学习《护理伦理学》的方法主要有：理论联

系实际、历史分析、比较、系统。《卫生法律法规》

是一门法律学科课程，它是运用一般的法学理论和

方法阐释卫生法律法规的立法宗旨和现实社会意义，

训练学生的法律思维，培养学生信仰法律的现代法

治精神的一门应用性法律教育课程。二、课程性质

与定位《护理伦理与法律法规》课程是护理专业及

其专业群的必修课程。适应医学的人道性质和新的

医学模式要求，《护理伦理与法律法规》以培养学生

崇高的医学职业精神、树立正确的职业价值观，培

养良好的医学职业道德，提高学生的医学人文素质

为主要任务，是护理人文教育中的核心课程，是护

理专业教育体