小学六年级语文教学总结范文(精选6篇).pdfVIP

小学六年级语文教学总结范文(精选6篇)--第1页

小学六年级语文教学总结范文（精选6篇）

小学六年级语文教学总结1

上学期，对于六年级的老师来说有着特殊的好处，忙碌、紧张，欢笑与泪水

交织，辛勤的付出最后收获了累累硕果。一份付出，一份回报，在这次全市毕业

会考当中，六年级语文测试再次夺得了雨花区的桂冠。六年级毕业会考试卷对学

生的语文综合素养要求很高，注重平时的积累，现将本学期针对毕业会考采取的

一些策略。

1、统一进度，合理安排。

这个学期组里老师的压力十分大，为了迎接全市的毕业会考，为了展示出天

华学生的真正实力，合理安排教学时间是十分有必要的。

2、知识梳理，归类复习。

丁老师带来了两届毕业班的宝贵经验，在她的带领下，我们把本册教材的五

个单元都做了知识梳理，学生逐一过关。谌老师为学生们整理了超多的归类复习

资料，全组人员齐心协力，拧成一股绳，打赢毕业会考这一仗。

3、紧扣书本，注重课外。

毕业考试资料仍然以书本知识为主，所以课内的每一个知识点都要过关，归

类复习以后毕业考试前仍然要回归到书本来。除此之外，注重课外知识的积累，

成语归类、古诗词的掌握都很重要。

4、培优补差，查漏补缺。

为了能在毕业会考中大获全胜，组里的人员从开学初就利用中午休息的时间

进行培优补差。因人施教，我们根据学生的特点，分别制定了培优补差计划，把

这项工作落到实处。

小学六年级语文教学总结范文(精选6篇)--第1页

小学六年级语文教学总结范文(精选6篇)--第2页

5、勤于写作，加强书写。

习作是语文综合潜力的体现，整体写作水平的提高需要长时间的训练，乐于

动笔务必成为孩子们的良好的语文学习习惯。因此，组里的老师经常在一齐商量

每次习作的题目，让学生掌握各种体裁的作文的写法，全面提高写作水平。此外，

卷面整洁也是考试中务必要注意的。

6、心理疏导，端正态度。

态度决定一切!六年级孩子已经步入青春期，加之学习压力大，所以情绪波

动比较大，情绪很燥，组里的老师在紧张的复习中，花费超多的时间和孩子进行

沟通，及时解决孩子心理方面的问题，便于孩子能专心投入到学习当中来。

一百多个日子里，六年级所有的老师们尽职尽责，在毕业会考捷报传来的时

候，欢呼雀跃怎样能表达心中的情愫?泪水浸湿了衣角才体现收获的喜悦。含泪

播种的人必将会含笑收获!骄人的成绩背后洒下的是辛勤的汗水，未来的日子，

我们更需付出努力，坚实的走好每一步，为天华校园添光加彩!

小学六年级语文教学总结2

我们小学教师特别是六年级的教师肩负着学校领导的厚望，承载着家长对学

生寄予的无限期望，托付着学生对未来的美好愿望，更重要的是我们培育的是祖

国明天的未来与希望。可谓是众“望”所归。如何让学生在这即将毕业的一年中，

尤其是在语文学习方面学有所取学有所获呢？我认为应该坚持做到以下几方面：

一、狠抓生字词教学不松手

生字词教学是整个小学阶段语文教学的重中之重，六年级虽然是高年级，生

字词的教学不像低年级那样繁琐，但是，我们教师应当把学生对生字词的掌握情

况作为语文教学的头等大事来看待。

小学六年级语文教学总结范文(精选6篇)--第2页

小学六年级语文教学总结范文(精选6篇)--第3页

在平日教学中，每讲一篇课文之前，都要求学生预习课文，预习时学生要将

所预习的本课生字每字写3遍上交，在没有老师指导的情况下，看学生到底能把

生字写到什么什么程度，出错错在哪里，这样老师就掌握了学生书写生字的第一

手资料，讲新课的时候就可以针对出错多的生字重点指导书写。这样就把对问题

的发现提前