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毫米和分米的认识练习题

毫米和分米的认识练习题

一、在括号里填上合适的单位。

跳绳的长度是2米，爸爸的身高大约是175厘米，学校操

场的长度是40米，一块玻璃的厚度大约是3毫米，一棵大树

的高度是30米，一种学生字典的厚度约是21毫米，数学课本

的宽约是145毫米，一支钢笔长大约14厘米。树高约10米，

马拉松长跑比赛全长约42千米，一块橡皮长约4厘米，标准

运动场跑道一圈是400米，红小的身高是138厘米，体重是

42千克。

数学课本长约20厘米，日记本的厚4毫米。

二、填空。

5分米=50厘米，40厘米=4分米，8分米=80厘米，7厘

米=70毫米，30毫米=3厘米，100毫米=10厘米，37厘米—17

厘米=20厘米=2分米。

45毫米+55毫米=100毫米=10厘米，28毫米+52毫米=80

毫米=8厘米，9厘米+31厘米=40厘米=4分米，3米—25分米

=275分米，1400米—400米=1000米，4分米×5=20分米，30

米÷6=5米。

三、在○里填上“〈”“〉”“=”。

2分〈300厘米，50毫米〈20厘米，10分米〈1米，70厘

米〉70毫米，8分米〈70厘米，100厘米〈1米。

四、一根木料长2米85分米，锯掉85分米，还剩下多少？

剩下2米。

五、一根2米长的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的

脚，这张凳子大约有多高？

每段长50厘米，凳子高度为1米。

1、判断下面叙述是否正确。

蜡笔长6毫米（正确），跳绳长2厘米（错误，应为2

米），小名身高134米（错误，应为1.34米），课桌高7米

（错误，应为70厘米），粉笔长75分米（正确），一根绳长

15分米（正确），一块橡皮厚1米（错误，应为1毫米），

10分米=1厘米（错误，应为1厘米=10毫米）。

2、用线把相对应的左右两边连起来。

公路宽10米〉一支圆珠笔170毫米，一把钥匙6厘米

〈课桌长40厘米，XXX高13厘米〈

3、在括号里填上合适的长度单位或数字。

蜡笔长6毫米，跳绳长2米，钢笔长14厘米，课桌高7

厘米，粉笔长75厘米，XXX的身高是140厘米，一块橡皮厚

12毫米，别针长34毫米，电脑键盘长约5厘米，图钉长10

毫米，教室宽6米，这个XXX玩具高9厘米，教室的门高大

约2米，这本《名人成才故事》长大约20厘米，黑板长约4

米，旗杆高9米。

5米＝500厘米，40厘米＝4分米，2分米＝20厘米，70

毫米＝7厘米。

我们的铅笔盒的长大约是20厘米。我们的数学书的长大

约是30厘米。我们课桌的高大约是70厘米。

5.比较大小（换算成统一单位再比较）

6分米〈60厘米，8米〉79分米，4米〉30分米。

99分米40毫米可以化为9940毫米。

5厘米8毫米可以化为58毫米。

8米100厘米可以化为8100厘米。

改写：

将99分米40毫米转换为毫米，得到9940毫米。

将5厘米8毫米转换为毫米，得到58毫米。

将8米100厘米转换为厘米，得到8100厘米。