小学语文统编四年级下册第六单元《芦花鞋》教学设计.pdfVIP

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小学语文统编四年级下册第六单元《芦花鞋》教学设计.pdf

小学语文统编四年级下册第六单元《芦花鞋》教学设计--第1页

小学语文统编四年级下册第六单元《芦花鞋》教学设计

教学

四年级下册第六单元《芦花鞋》

内容

1.通过自主学习,认识“搓、葵”等7个生字。

2.能快速默读课文,用列小标题的办法把握文章的主要内容。

教学目标

3.借助表格,通过朗读交流、补充资料等方式,感受主人公青铜吃苦耐劳、

善良聪明、坚韧不拔的品格,体会成长的意义。

重点:

教学重1.通过自主学习,认识“搓、葵”等7个生字。

难点2.能快速默读课文,用列小标题的办法把握文章的主要内容。

难点:列小标题把握课文的主要内容,和同学交流印象最深的内容。

教学

本课建议教学2课时

课时建议

教学流程

教学内容及教师活动学生活动设计说明

预设

1.作家图片,引导学生说说自己课前收集

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