塔城市第一小学信息技术电子备课
(至学年度第2学期)
执教教师:执教班级:六年级
年2月28日
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课程表
年2月28年7月5日
星期二星期三星期四星期五星期星期
星期二星期三星期四星期五
1
2
3
4
5
6
7
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-学年第二学期信息技术工作计划
新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神,依靠社会力量办学的有利条件和氛围,以普及电脑知识为主旨,使学生经过系统的、有目的的学习和培训后,了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能,培养学生初步的信息素养,为适应信息社会打下一定的基础。
二学生情况分析
从总体上看,学生的学习情况不一,学生的基础比较差,仅有小部分同学操作能力较强,大部分学生接触计算机的机会比较少。由于每学期信息技术课时比较少,每周每班只有2节课,再加上有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于游戏,在学习上懒惰、怕动手动脑,对要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强与巩固。所以,在信息技术教学上要努力克服困难,充分利用现在条件,从实际出发,注重实效,坚持理论与实践相结合等多途径、多策略地激发他们的学习兴趣,把他们引导到系统地学习上来。
三教学方法措施
学生光有兴趣,不一定就能学好这门课程,要想使学生能系统性的掌握信息技术知识,计划采取以下措施:
1对学生学习信息技术的目的进行引导,端正学习态度。
2对学生进行严格的要求,让他们能够充分利用好课堂上的40分钟。
3对每个班都培养一位信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。
4加强复习和巩固。培养学生兴趣。
四、自己在教学业务方面的努力方向:
1、认真备课:明确教学重点。分析学生情况,统一教学要求,
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做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。
2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,做好学生的培优补差工作,及时总结,做好教学后记。
3、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行考核,及时分析、指正、查漏补缺。
总之,本人会在在搞好教学工作的同时,为学校的网络及计算机的使用服好务,为现代化教学手段在我校的应用,做一份应有的贡献。
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六年级信息技术课进度安排表
(年春)
学科:六年级信息技术上册任课教师:
时间
2/3-6/3
9/3-13/3
16/3-20/3
23/3-27/3
30/3-3/4
6/4-10/4
13/4-17/4
20/424/4
27/4-1/5
4/5-8/5
11/5-15/5
18/5-22/5
25/5-29/5
1/6-5/6
8/6-12/6
15/6-19/6
22/6-26/6
29/6-3/7
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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教学安排
开学准备工作
第1课美丽的海底世界第2课制作电子报刊(一)第3课制作电子报刊(二)
第4课制作电子报刊(三)机动1课时
第5课自制贺卡
第6课美好童年(一)
第7课美好童年(二)
机动
第8课小小分析家(一)第9课小小分析家(二)第10课小小分析家(三)
机动
第11课
第12课第13课第14课
数学问题(一)数学问题(二)美丽的家乡(一)美丽的家乡(二)
考试
课时
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
备注
机动1课时
本周清明节
本周劳动节
庆六一
本周端午节
制定时间:年2月28日
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教学进度表
时间
4/3-8/3
11/3-15/3
18/3-22/3
25/3-29/3
1/4-5/4
8/4-12/4
15/419/4
22/4-26/4
29/4-3/5
6/5-10/5
13/5-17/5
20/5-24/5
27/5-31/5
3/6-7/6
10/6-14/6
17/6-21/6
24/6-28/6
1/7-7/7
8/7-12/7
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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